Ecologia

Páginas: 14 (3405 palabras) Publicado: 30 de junio de 2012
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A) Después de leer el tema, contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas para hacer un seguimiento de lo que aprendiste.

1. ¿Cómo se caracterizo el primero gobierno de Porfirio Díaz?
En lo político el Porfiriato falló. Tuvo errores básicos debido a la incapacidad y desinterés que mostraron los gobernantes por formar un país sobre bases democráticas y justas. No pusieronempeño en construir una política moderna de instituciones, partidos y ciudadanos. Intentaron construir un país progresista, donde el poder público estuviera definitivamente separado de la iglesia, donde la sociedad pudiese trabajar en paz, estaban interesados en el progreso material.
2. ¿Cuál fue el plan de Díaz para alcanzar orden, paz y estabilidad?
Díaz corto recursos y hombres al ejército,que sólo llegó a contar con unos 18000 efectivos.
Impuso mecanismo de control sobre los caudillos militares.
Se actualizo y vigorizó el cuerpo elite de la policía rural que había creado Benito Juárez
3. ¿Cómo fue la relación de Díaz con la iglesia?
Apaciguó los ataques al clero y evitó que las políticas liberales de desamortización afectaran sus bienes materiales a cambio de menosnegligencia de la iglesia.
4. ¿Quiénes fueron los científicos?
Era un grupo muy reducido de políticos y hombre de letras, que ejercieron un caudillaje intelectual preeminente.
La ideología que crearon y afinarlos los científicos permeo las capas ilustradas de la sociedad, estableció una relación compleja entre liberalismo anterior y las teorías positivistas de Herbert Spencer y augusto Comte.
5.¿Qué sucedió con la educación en esta época?
En 1905, se creó la Secretaria de Instrucción Pública y Bellas Artes, con Justo Sierra a la cabeza, y desde entonces se dio mayor impuso a la educación. Díaz se dio cuenta que la educación pública era muy importante y un pilar de la transformación económica.
La educación superior estaba a cargo de escuelas que en 1910, constituyeron a la UniversidadNacional.

B) Para complementar tu aprendizaje, efectúa en tu liberta las actividades propuestas a continuación.
1. Para aumentar tu glosario histórico, busca el significado de los siguientes conceptos:
Progresista: en general del que propugna el progreso político de la sociedad.
Estabilidad: Permanencia o duración en orden al tiempo.
Militarismo: Predominio del elemento militar en elgobierno del Estado y doctrina que lo defiende.
Pináculo: Parte superior de un edificio monumental o de un templo.
Artífice: Autor o creador de una cosa.
Régimen: Conjunto de normas o reglas que dirigen o gobiernan una cosa, o que definen la administración de un estado o de una entidad.
Dictadura: Sistema político en el que una sola persona o un grupo gobierna con poder total, sin someterse aleyes ni a límites, impidiendo la intervención de otros y controlando todos los aspectos de la vida del Estado y de sus ciudadanos.
Leva: Recluta de gente para el servicio de un Estado.
Castrense: Dic. De algunas cosas relativas al ejército y al estado o profesión militar.
Caudillo: El que, como cabeza, guía y manda la gente de guerra. El que dirige algún gremio, comunidad o cuerpo.
Cacique:Persona que valiéndose de su influencia o riqueza interviene abusivamente en la política y administración de una comunidad.
Concordia: Conformidad, unión.
Beligerancia: Actitud de oposición y enfrentamiento entre dos personas o grupos.
Descredito: Disminución o pérdida de la reputación de las personas o del valor y estima de las cosas.
Gerontocracia: Sistema de gobierno en el que el poder estáen manos de las personas de mayor edad.
Positivismo: Doctrina filosófica y científica que considera que el único medio de conocimiento es la experiencia comprobada o verificada a través de los sentidos.
2. Investiga a los rurales en los libros de historia de México, enciclopedias y páginas como monografías.com y kalipedia.com.
Dentro de la legislación que regula el funcionamiento y...
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