ecologia

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1.1 Ecología y educación ambiental.
1.1.1 Definición de ecología.
Instrucciones: Contesta los siguientes enunciados.
- ¿Cuál es significado etimológico de la palabraEcología?
- Escribe la definición de Ecología:
- ¿Quién es el padre de la Ecología:
1.1.2 Diferenciar entre el objeto y el objetivo de la ecología.
Instrucciones: Haz un cuadro sinóptico,señalando la definición de ecología y diferenciando su objeto de estudio y sus objetivos.
- El objeto de estudio de la Ecología es:
- El objetivo de la Ecología es:
Ecología
1.1.3 Establecer lasdiferencias entre la ecología y la educación ambiental.
Describe en qué consiste la educación ambiental
Explica la diferencia entre Ecología y Educación ambiental
1.2 Relación de ecología con otrasciencias.
1.2.1 Explicar la relación de la ecología con otras ciencias.
Instrucciones: Considerando las complejas interacciones que tienen lugar dentro del ecosistema y para poder estudiarlas, los ecólogostienen que recurrir a otras ciencias.
Señala la aportación que realizan a la Ecología las siguientes disciplinas:
1. Economía: 2. Química: 3. Sociología: 4. Biología: 5. Geografía:
1.3 Divisionesde la ecología.
1.3.1 Niveles de organización de la materia.
Instrucciones: Define cada uno de los niveles de integración u organización, objeto de estudio de la Ecología.
Individuo, Población,Comunidad, Ecosistema, Bioma, Biosfera.
- Explica por qué se considera a la población como unidad mínima de estudio de la Ecología
- Por qué para la Ecología, el ecosistema es considerado como launidad fundamental de estudio
1.4 Factores ambientales.
1.4.1 Definición de medio ambiente.
Instrucciones: Elabora el mapa conceptual de Medio Ambiente
1.4.2 Factores bióticos.
Realiza un mapasinóptico de los factores bióticos u orgánicos del ambiente
1.4.3 Factores abióticos.
Instrucciones: Contesta brevemente los siguientes enunciados.
- Son los procesos por los que los autótrofos...