ecologia


PASOS DEL PROYECTO
ESTUDIAR TODO LO RELACIONADO CON LAS PLANTAS MEDICINALES PARA QUE SON Y PARA QUE SIRVE CADA PLANTA SE REALIZARA EN EL PLANTEL GUADALAJARA DEL PRIMER PARCIAL AL TERCER PARCIALMARCO TEORICO
OBJETIVOS:
1°VAMOS A ESTUDIAR SOBRE LAS PLANTAS MEDICINALES, EN INTERNET O LIBROS EN LA MISMA INSTITUCION PRIMER PACIAL AL TERCER PARCIAL.
2°BENEFICIAR A LOS ALUMNOS DEL PLANTELGUADALAJARA.
3°CONOCER MAS SOBRE LAS PLANTAS MEDICINALES.
“JUSTIFICACION”
1° SABER PARA QUE SON Y PARA QUE SIRVEN
2° SE BENEFISIARAN ALREDEDOR DE 800 ALUMNOS DE 16 A 20 AÑOS DEEDAD, MAESTROS Y DIRECTIVOS
3° ASI SABER DE LO QUE ESTAMOS ABLANDO PARA QUE SIRVEN Y QUE SON CADA UNA DE ELLAS YA QUE SEREMOS NOSOTROS QUIENES HABLAREMOS DEL TEMA
PARA QUIEN: BENEFICIARA A LOSALUMNOS Y A LOS MISMOS MAESTROS YA QUE SI TIENEN ALGUNA MOLESTIA PODRAN HACER UN TE O TOMAR DIRECTO DE LA MISMA PLANTA






“ANTECEDENTES”
INVESTIGAMOS EN INTERNET CADA PLANTA MEDICINALPARA QUE SIRVE CADA UNA DE ELLAS Y COMO ES SU NOMBRE COMUN.
1. EUCALIPTO- se usan con fines terapéuticos. Tanto la decocción de las hojas como el aceite esencial son febrífugos y expulsan parásitosintestinales. Son cicatrizantes de heridas y enfermedades de la piel como eczemas en uso externo.
2. ALBAHACA- es eficaz contra el dolor de estómago, la falta de apetito y el estreñimiento
3.ARTEMISA- Tiene la facultad de provocar y regular la menstruación en caso de periodos irregulares
4. MEJORANA- es muy adecuada para problemas del aparato digestivo, abre el apetito y es indicada contra laanorexia

5. MENTA_ para el aparato digestivo y para aliviar los dolores menstruales
6. ORÉGANO- contribuye al buen funcionamiento de la vesícula biliar y el hígado
7. ROMERO- Influye positivamenteen los trastornos gastrointestinales, dolencias renales, reuma, gota, agotamiento nervioso y ayuda a fortalecer a los convalecientes.
8. SALVIA- ayuda a que se haga bien la digestión y, tomándola...