Ecologia

COLEGIO DE BACHILLERES

ECOLOGÍA

FASCÍCULO 3.

¿Qué son las Comunidades y los
Ecosistemas?, y ¿cuáles son sus
características y dinámica?

Autores: Olga Ma. Concha Madrazo

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
PROPÓSITO
CAPÍTULO 1. COMUNIDADES,
RECURSOS

ECOSISTEMAS
NATURALES.

1.1 COMUNIDADES
1.1.1 Relaciones entre Problemas
1.1.2 Características de las Comunidades
1.1.3Dinámica de las Comunidades
1.2 ECOSISTEMAS
1.2.1 Flujo de Materia y Energía
1.2.2 Tipos de Ecosistemas
1.2.2.1
1.2.2.2

Ecosistemas Naturales
Ecosistemas Articulares

1.2.3 Cadenas y Tramas Alimenticias
1.2.3.1
1.2.3.2

Cadenas de Alimentación
Cadenas Alimenticias de Parásitos y
Detritos
Tramas o Redes Alimenticias

1.2.3.3
3

Y

1.2.4 Biomasa
1.2.5 Productividad
1.2.6Pirámides Ecológicas
1.2.7 Ciclos Ecológicos
1.2.8 Ciclos Biogeoquímicos
1.2.9 Sucesión Ecológica

1.3 RECURSOS NATURALES
1.3.1 Clasificación
1.3.1.1
1.3.1.2
1.3.1.3

Recursos no Renovables o Agotables
Recursos Naturales Perennes o Inagotables
Recursos Renovables

1.3.2 Relación Hombre-Naturaleza
1.3.2.1
1.3.2.2
1.3.2.3
1.3.2.4

Desarrollo de los Países
PlaneaciónDesarrollo Sustentable
Ecotécnicos

1.3.3 Fuentes de los Recursos Naturales
1.3.3.1
1.3.3.2
1.3.3.3
1.3.3.4
1.3.3.5
1.3.3.6

Ecosistemas Acuáticos
Ecosistemas Terrestres
Subsuelo
Suelo
Aire
Energía Solar

1.3.4 Explotación y Aprovechamiento de Recursos
1.3.4.1
1.3.4.2
1.3.4.3
1.3.4.4
1.3.4.5
1.3.4.6

Antecedentes
Repercusiones
Explotación
Aprovechamiento
Impacto AmbientalCalidad de Vida

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RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

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INTRODUCCIÓN

Antes de iniciar el estudio de este fascículo debes recordar aspectos conceptuales que
se trataron en el fascículo uno como son los elementos del medio ambiente o bien en el
fascículo dos las características ydinámica de las poblaciones también de semestres
anteriores, deberás recordar las leyes de la termodinámica, el proceso de fotosíntesis y
de respiración que se revisaron en las asignaturas de Física, Química y Biología.
De manera general, el aspecto interdisciplinario de la Ecología, se observará en el
estudio de los temas de este fascículo, pues se requerirá recordar aspectos revisados endiferentes asignaturas, no sólo las que se han mencionado en el párrafo anterior, para
comprender los tres temas que aquí se incluirán.
Así el primer tema que se revisará será el de Comunidad como un mero nivel de
integración de la materia. De este nivel se estudiarán primero algunas de las relaciones
que se establecen entre las poblaciones que las pudieran conformar, después se
estudiará porestructura y su dinámica. En el segundo tema se analizará el
Ecosistema, los características, tipos, entre otros. Para el tercer tema serán analizados
los Recursos Naturales, considerando su clasificación, sus fuentes, su importancia para
el desarrollo económico, político y social de los países en especial el de México, después
la diferencia entre aprovechamiento y explotación, el impacto que hagenerado su
explotación y las repercusiones sobre la calidad del ser humano y sobre el equilibrio de
la naturaleza.
Estos temas contemplan como base la biodiversidad, existe en el planeta, misma que
forma parte importante de los recursos naturales que el hombre utiliza para su
sobrevivencia ya que le proporciona desde alimentación hasta protección. Sin embargo,
al utilizar estos recursos, elser humano, no ha considerado las repercusiones que ha
ocasionado, como son por ejemplo; talas inmoderadas, agricultura mal planeada, el
sobre pastoreo o las repercusiones del uso de la tecnología, en general.
Con todo ello las condiciones abióticas son alteradas y la biodiversidad se encuentra
cada vez más amenazada, con mayor riesgo de ser eliminada o al menos con pocas
posibilidades de...