Ecologia

METODO ECOLOGICO.

El modelo ecológico de Bronfenbrenner encierra un conjunto de estructuras ambientales en diferentes niveles dentro de los cuales se desenvuelve el ser humano desde que nace. Cadauno de estos niveles contiene al otro. Bronfenbrenner categoriza estos niveles en cuatro como siguen: el microsistema, el meso sistema, el exosistema y el macro sistema, el crono sistema y el globosistema.]

EXISTEN SEIS NIVELES:
El nivel más cercano al individuo, el cual generalmente abarca la familia, el aula, los compañeros de la escuela, los maestros y los vecinos es el nivel queconocemos como el microsistema.

*El meso sistema: comprende las interrelaciones de los dos o más ambientes en los que la persona se desenvuelve y realiza sus actividades tales como el hogar y los padres defamilia que interaccionan para ayudar al individuo.

*El exosistema: incluye ambientes más amplios en los cuales el individuo no está necesariamente activo
.
*El macro sistema: que lo compone lacultura y la subcultura en la que se desenvuelven todos los individuos de una misma sociedad.
Hay dos sistemas adicionales a los cuatro mencionados arriba, y estos son el crono sistema el cual tieneque ver con la época histórica en que vive el individuo y el globo sistema el cual tiene que ver con la condición ambiental tal como el clima ambiental y los desastres naturales.

*EL METODOAMPLIADO:

*El microsistema: Es el sistema que incluye el ambiente familiar inmediato tales como el padre, la madre, los hermanos, hermanas, abuelos y otros parientes cercanos al individuo.

*El mesosistema: Es el sistema que incluye los ambientes en los que las personas se desenvuelven tales como la escuela, las guarderías infantiles, los bancos institucionales, los restaurantes, los cines, loslugares de diversión, las universidades, los servicios de transporte y la vecindad donde vive el individuo.

*El exosistema: Este sistema incluyen el sistema educativo, leyes de educación, el sistema...