Ecologia

ecologia
Guía de aprendizaje.

Programa:

Asignatura: Ecología

Tema principal: Ecosistema

Tema de secuencia 1- Factores bióticos y abióticos de un ecosistema.

Relacionesinterespecíficas e intraespecificas en los organismos.

Intenciones formativas.
Conocer, diferenciar, los factores bióticos y abióticos que constituyen a los diferentes ecosistemas y a la interacción existenteentre ellos para mantener el equilibrio ecológico (homeostasis) mediante el flujo de energía en las redes trópicas. Todo ello para lograr el desarrollo sustentable.

Medio ambiente.

Conceptosfundamentales:
factores bióticos y abióticos, biomasa, población, comunidad, micho ecológico, consumidores primarios y secundarios, degradadores (oprobios), bacterias, hongos, biotopos, clima. Factoresfotosintéticos, cadenas y red alimenticia.

RELACIONES INTERESPESIFICAS E INTERESPECIFICAS E INTRAESPECIFICAS.

Comercialismo, parasitismo, a mentalismo, puntualismo, huésped parasito, competencia,cooperación, depredación y espacio vital.




Competencias Genéricas y Atributos:

Desarrolla innovaciones propone soluciones a partir de métodos establecidos.

Atributo: identifica lossistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

Atributo: ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. Utiliza las tecnologías de la información ycomunicación para procesar e interpretar información.


Competencia 6: sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de maneracrítica y reflexiva.

Atributo: cultura, ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Competencia 8: participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Atributo: proponemaneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

Atributo: aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras...