Ecologia

EDUCACION AMBIENTAL.

Definición de Educación Ambiental
Una definición muy clara y represenativa nos dice:
“La EA es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades tomanconciencia de su medio y adquieren los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y, también, la voluntad que los haga capaces de actuar, individual y colectivamente, en la resolución de losproblemas ambientales presentes y futuros”. (Congreso Internacional de Educación y Formación sobre Medio Ambiente. Moscú, 1987).
En la famosa Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambientalcelebrada en Tbilisi en 1977, se planteó a la EA como una pedagogía de la acción para la acción, que consiste en hacer que cada persona comprenda las articulaciones económicas, políticas y ecológicasde la sociedad siendo necesario para ésto, considerar al Medio Ambiente en su totalidad.
Objetivos de la Educación Ambiental
En el histórico Seminario Internacional de Educación Ambiental deBelgrado en 1975, se fijaron los objetivos de la EA:
1) Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del ambiente en general, y de susproblemas.
2) Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y la función de lahumanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
3) Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el ambiente que losimpulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.
4) Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemasambientales.
5) Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de Educación Ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales,...