Ecologia

1.- ¿Qué representan cada una de las pirámides tróficas?
R= En la pirámide de energía se ilustra la pérdida de las misma que hay de un nivel a otro de la cadena alimenticia.
La pirámide de números ilustra la relación entre el número de organismos en cada uno de los pasos de la cadena alimenticia.
La pirámide de biomasa muestra la masa del material orgánico a cada nivel.
2.- Describe cada unode los combustibles fósiles carbón, petróleo, gas natural. Importante mencionar de donde proceden.
R= El carbón: es un combustible fósil que se ha formado durante millones de años por el depósito y caída a la tierra de materia vegetal. Cuando estas capas se compactan y se calientan con el tiempo, los depósitos se transforman en carbón. El carbón generalmente se extrae de las minas.
Elpetróleo: es un líquido fósil que se forma por los restos de microorganismos marinos depositados en el fondo del mar. Después de millones de años los depósitos acaban en rocas y sedimentos donde el petróleo es atrapado en ciertos espacios. Se extrae mediante plataformas de exploración.
El gas natural: es un recurso fósil gaseado que es muy versátil, abundante y relativamente limpio si se compara con elcarbón o el petróleo. Al igual que el petróleo su origen procede de los microorganismos depositados en el mar.
3.- ¿A que se les llama recursos naturales?
R= Los materiales de la tierra que se usan para sostener la vida o que son críticos para los sistemas económicos se llaman recursos naturales. La tierra, el aire. El agua y los minerales.
4.- Explica la clasificación de los recursos naturales.R= los recursos renovables son los que se pueden renovar siempre el hombre cuide su regeneración. Y los recursos no renovables son procesos geológicos muy lentos para que se formen.
5.- ¿Qué es la conservación?
R= Es el manejo y el uso apropiado de los recursos.
6.- Menciona algunas de las prácticas de conservación.
R= EL reciclaje, la reforestación y las restricciones en la caza y la pesca.7.- ¿En que consiste la rotación de cosechas?
R= Esta práctica de cultivar diferentes plantas en una finca cada temporada.
8.- ¿Qué es la erosión?
R= Es el desgaste del suelo provocado por la acción del viento y el agua.
9.- Haz una descripción de cada una de las prácticas de conservación para evitar la erosión del suelo:
R= Agricultura en contorno: es un método de arar en ángulo recto conel declive del terreno, de manera que el agua que corra se mantenga en los surcos.
Cultivo de listones: es un método de sembrar donde se alteran yerbas como el heno con cultivos en línea como la calabaza.
Las terrazas: se preparan nivelando los declives en una serie de escalones para reducir la erosión. Solamente se cultivan las superficies planas, mientras que los declives que quedan en elmedio se mantienen con yerba.
10.- ¿Cómo se puede evitar la erosión del suelo por acción del viento?
R= Se puede reducir sembrando líneas de arboles o arbustos que reduzcan la velocidad del viento. Este método es especialmente donde la tierra es muy plana.
11.- ¿Dónde se localiza parte del agua dulce del ciclo hidrológico?
R= Se encuentra debajo de la superficie como agua subterránea.
12.-¿Cuáles son las fuentes más importantes de agua dulce para el uso humano?
R= El agua subterránea y el agua en los depósitos son las fuentes más importantes de consumo.
13.- ¿Cuáles son los recursos no renovables más utilizados en la agricultura?
R= La gasolina, los fertilizantes artificiales y los pesticidas.
14.- ¿Qué son los pesticidas?
R= Son sustancias químicas que matan a los insectos.
15.-¿Por qué las zonas costeras son más productivas?
R= Por que tienen más peces que en el mar abierto.
16.- ¿Qué es la maricultura? ¿Qué organismos vivos incluye?
R= Es el cultivo en el mar e incluye el cultivo de algas marinas y de animales marinos como ostras, almejas y peces.
17.- ¿Qué productos de utilidad proveen los bosques?
R= Leña para el fuego, madera para la industria y pulpa para...