Ecologia.
“Gilberto Martínez Gutiérrez”
Ecología
Económico-Administrativo
Rebollar Martínez Miguel Ángel
631 Administración
N.L. 16
ÍndiceEvaluación Diagnostica
Ensayo “Ecología y su campo de estudio”
Ensayo “Diferencia entre ecología y educación ambiental”
Mapa mental “Relación de la ecología con otras ciencias”
Cuadro comparativo“Clasificación de los factores bióticos y abióticos”
Mapa conceptual “Niveles de organización de la ecología”
Esquema “Propiedades de una población”
Resumen “Herbívoros de tu comunidad”Reporte escrito “5 poblaciones vegetales y animales”
Practica de Laboratorio
Reporte “Proyecto centro de acopio”
EVALUACION DIAGNOSTICA
1.- ¿Qué estudia la ecología?
La relación entre losseres vivos y su ambiente.
2.- ¿Desde el punto de vista etimológico que significa ecología?
Oikos-casa o lugar, Logos-estudio, “Estudio del lugar donde se habita”.
3.- ¿Cómo y cuando surgió laecología?
Surgió gracias a Ernst Haeckel, en 1869.
4.- Explica en que consiste la auto ecología.
Es el estudio de los organismos y sus relaciones fisiológicas.
5.- Explica en que consiste la demoecología
En organismos en conjunto de especies, las poblaciones.
6.- Explique en que consiste la sinecologia
En el estudio de un conjunto de poblaciones, las comunidades.
7.- Explica cómoes la ecología en la actualidad
En la actualidad se reduce a una sola cosa, no tirar basura, ese es la triste realidad, ya que por la falta de información de muchas personas la confunden son esesimple acto.
8.- Explica porque la ecología es una ciencia integradora
Porque necesita el auxilio de otras ciencias como la geografía, química, matemáticas, biología, física, etc.
9.- Explica ladiferencia entre ecología y ecologismo
La “Ecología” estudia como tal al ser vivo y su relación de ambiente, el “Ecologismo” emprende condiciones ambientales, así como actividades para salvar...
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