ecologia
FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Título: FENÓMENO NIÑO-NIÑA
Autor:
Fecha: 04/Mayo/2017
Código de estudiante:
Carrera: Ingeniería Ambiental
Asignatura: Ecología
Grupo: A
Docente: Ing. Ada Maldonado
Periodo Académico:1/2017
Subsede: La Paz
RESUMEN:
En el presente trabajo daremos a conocer la ley de charles, pero para que se entienda de una manera más completa,se dará a conocer los conceptos de que es un gas y las variables que hacen los cambios en un gas.
Esta ley tiene como variables a la temperatura, presión y volumen donde nos dice que a mayor temperatura mayor volumen y presión constante y viceversa.
Por medio deexperimentodemostramos los distintos fenómenos que causa lo dicho por charles desde expandir a comprimir el gas.
A lo largo de losaños se le dio distintos tipos de utilidad a la ley de charles como:
Usar su fenómeno de expansión en el globo aerostático
El globo
La olla a presión
Los neumáticos de los automóviles
La bolsa de emergencia en caso de choque de los automóviles
Como los más representativos de esta ley.
También mencionar que después de varias pruebas podemos decir que al momento de utilizar la ley de charles enlos experimentos debemos tener precaución por los materiales que llegamos a manejar puesto que en algunos momentos por causa de la presión que ejerce al incrementar el volumen tiende a explotar sea el material que usamos (botella de vidrio).
Palabras clave: gas, temperatura, presión, volumen, expandir, comprimir, fenómenos.
ABSTRACT: (Traducido con Google translate)
In this paper we willpresent Charles law, but to be understood in a more complete way, it will release the concepts that is a gas and the variables that make changes to a gas.
This law has as variables temperature, pressure and volume which tells us that a higher temperature greater volume and constant pressure and vice versa.
Through experiment we demonstrated the various phenomena that causes said by Charles fromexpanding to compress the gas.
Over the years it was given to various types of utility Charles's law as:
Using its expansion phenomenon in the balloon
The balloon
The pressure cooker
Car tires
The emergency bag in crash cars
As the most representative of this law.
Also mention that after several tests we can say that the momentum to use the law of Charles in experiments must be exercised by thematerials we handle since at times because of the pressure by increasing the volume it tends to explode is the material used (glass bottle).
Key words:gas, temperature, pressure, volume, expand, compress, phenomena.
CONTENIDO
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN 4
CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO 5
El Niño. 5
El nombre de «El Niño» se debe a la asociación de este fenómeno con la llamada corriente del Niño,anomalía conocida por los pescadores del puerto de Paita, en el norte de Perú, quienes observaron que las aguas aumentaban su temperatura durante «la época de las fiestas navideñas» y los cardúmenes o bancos de peces desaparecían de la superficie oceánica, deduciendo que dicha anormalidad era debida a una corriente de aire caliente procedente del golfo de Guayaquil-Ecuador. (WIKIPEDIA, 2017) 5CAPITULO: 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 9
⦁3.1. OBJETIVO GENERAL 9
⦁3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9
CAPITULO 4: METODOLOGIA 9
CAPITULO 6: CONCLUSIONES 9
CAPITULO 7: RECOMENDACIONES 10
BIBLIOGRAFIA 10
ANEXOS 11
FENÓMENO NIÑO-NIÑA
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se hablara de dos fenómenos climáticos conocidos como: el fenómeno del Niño y el fenómeno de la Niña, se verá dondese producen estos fenómenos, que daños ocasionan, si los lugares donde ocurren tienen algún plan de contingencia para sobrellevar los problemas que estos fenómenos naturales pueden ocasionar.
También se tomaran en cuenta en nuestro país, Bolivia y se averiguara si se tienen planes de contingencia, en caso de no haber estos, daremos algunas posibles soluciones para determinados lugares de...
Regístrate para leer el documento completo.