Ecologia1

Páginas: 6 (1497 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2015


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO
PLANTEL NÚM. 7, ACAPULCO
ACADEMIA DE CIENCIAS NATURALES
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE








Trabajo de investigación documental:

“LA ECOLOGÍA APLICADA EN EL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR”







Que presenta:


LESLIE YAMITH ÁLVAREZ GONZÁLEZ
BRENDA YAMILETH CASTILLO CARREÓN
JENNIFER ESMERALDA ANSUREZ CALLEJA
SALMA REGINAHERNÁNDEZ ÁLVAREZ
Sexto semestre grupo “B”





Acapulco, Gro., a 09 de marzo del 2015






LA ECOLOGÍA APLICADA EN EL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR.

GUÍA DE OBSERVACIÓN.
¿Qué lugar es?
Una zona del colegio de bachilleres plantel 7 colonia santa Cecilia que se encuentra entre el estacionamiento y los 6tos. semestre.
¿Qué se va a observar?
Que tan contaminada esta la zona y como se puede arreglar, comonos afecta a la comunidad estudiantil que se esté deteriorando esa parte del medio ambiente en el que se encuentra dicha zona.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La zona del colegio de bachilleres plantel 7 colonia santa Cecilia es un lugar muy espacioso en el cual hay mucha basura, plantas secas, hay huellas o más bien restos de cenizas que demuestran que han estado quemando basura en el lugar, lo cualcontamina el lugar y sus alrededores, así como al medio ambiente en general.
Hay dos paredes que están muy sucias tanto por el polvo que genera la basura y el humo.
Hay mucho escombro, piedras juntas amontonadas que tienen basura, lo cual dan al lugar aspecto de basurero.

HIPÓTESIS.
Se puede limpiar el lugar, ver lo que se puede rescatar y lo que no, pintar las paredes y piedras grandes para quede un mejor aspecto, plantar y hacer lo posible para regar y que las plantas no se mueran, poner carteles para hacer conciencia a la comunidad estudiantil del mal que están haciendo no sólo al medio donde se encuentra la escuela sino a nosotros mismos, porque si esta así es por la poca importancia que le damos no sólo al lugar en particular sino al medio ambiente en general.
Debemos hacerconciencia para no tomar la zona como un basurero y hablar con los intendentes para que no quemen basura ahí y tanto el lugar como la escuela den un mejor aspecto.

OJETIVOS.
Se va arreglar la zona que se encuentra en el colegio de bachilleres del plantel 7 colonia santa Cecilia ya que está muy contaminada y esto perjudica al medio ambiente y por tal a la comunidad estudiantil.
Queremos mejorarla paraque dé mejor aspecto a la escuela y conservemos la naturaleza que hay en el lugar. Vamos hacer conciencia los alumnos, maestros y todo el personal de la institución de que esa zona no es un basurero y que al igual que todos los lugares de la escuela debemos cuidarla, para tener un ambiente sano.




MARCO TEÓRICO.
“La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, su distribucióny abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.”
¿Qué es el ambiente?
El ambiente de un sistema ecológico (individuo, población, etc.) consiste en todos aquellos factores y fenómenos externos al organismo que influyen sobre él, ya se trate de factores físicos o químicos (abióticos) o de otros factores biológicos. Un concepto básico de laEcología es el de ambiente multidimensional, formado por numerosos factores externos que actúan sobre los organismos. A su vez los factores ambientales interactúan entre sí y el efecto de uno de ellos depende a menudo de los demás. Por ejemplo, una siesta de verano hace mucho calor, pero la presencia de árboles disminuye la temperatura bajo su sombra.
Dentro de los factores ambientales queinfluyen sobre los organismos, se pueden distinguir dos tipos: los reguladores y los recursos. Los recursos son factores ambientales consumidos directamente por los organismos: constituyen la materia de la cual están constituidos, la energía que intervienen en sus actividades, y los lugares o espacios en los que pasan sus ciclos vitales. Todas las cosas consumidas directamente por los organismos...
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