Ecolokids

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UNIVERSIDAD POLITECNICA HISPANO MEXICANA

MATERIA:
PROYECTOS TURISTICOS

TRABAJO:
PROYECTO DE EDUCACION SUSTENTABLE
“ECOLO-KID´S”

PROFESORA:

LICENCIATURA:
TURISMO

INTRODUCCIÓN

Actualmente nuestros niños habitan un mundo muy diferente, más de 2/3 partes de la población infantil tienen su salud y, desgraciadamente sus vidas, amenazadas por riesgos medioambientalesen sus casas, en los lugares donde aprenden y juegan, ya que todo el sistema natural que compone a estos medios, como lo son la flora y fauna, los cuales sustentan la biodiversidad se ven afectados día a día mediante la sobreexplotación de praderas, el uso indiscriminado de plaguicidas y otras sustancias tóxicas.

Por esta razón se pretende incentivar la educación ambiental en el tercer ciclode la enseñanza Primaria Obligatoria, dando un verdadero protagonismo a los niños entre 6 y 10 años. Estas edades constituyen un periodo de aprendizaje muy importante, donde la sensibilización por los temas medioambientales debe estar presente y bien representada. Por tanto, es necesario desarrollar y promover actividades encuadradas en este ámbito, ya que el aspecto educativo constituye unelemento importante y fundamental dentro del marco del desarrollo sostenible y el mantenimiento de la biodiversidad.

Es por ello que hoy día, la implementación de este tipo de programas en el sistema escolar es vital, ya que los niños de educación básica adquieren una conciencia ambiental más responsable, enmarcándolos como los protagonistas más importantes en nuestra ecología.

ÍNDICE GENERAL
 Parte 1

TEMA1
Introducción
ISO 14000 y 9000
Información primaria
Información secundaria
Objetivos general-particular-personal
Justificación
Mercado meta
Nicho de mercado
Característica de producto o servicio
Objetivos de encuestas
Cuestionario
Graficas
Conclusión
Tabulación

TEMA 2
Competidores
Análisis de precio
Publicidad de competencia
Sistema de distribución
Estrategiade mercados en lacompetencia
Estrategia de mercado
Clasificación del producto
Ciclo vital del producto
Producto
Precio
Plaza
Promoción
Ubicación
Croquis
Planos 1 y 2
Circuito abierto
Localización de plantas
Métodos de localización
Impacto social,cultural económico
Conclusiones
Bibliografía

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“INFORMACIÓN PRIMARIA”

ISO 14000

La norma ISO 14000 es un conjuntode documentos de gestión ambiental que, una vez implantados, afectará todos los aspectos de la gestión de una organización en sus responsabilidades ambientales y ayudará a las organizaciones a tratar sistemáticamente asuntos ambientales, con el fin de mejorar el comportamiento ambiental y las oportunidades de beneficio económico. Los estándares son voluntarios, no tienen obligación legal y noestablecen un conjunto de metas cuantitativas en cuanto a niveles de emisiones o métodos específicos de medir esas emisiones. Por el contrario, ISO 14000 se centra en la organización proveyendo un conjunto de estándares basados en procedimiento y unas pautas desde las que una empresa puede construir y mantener un sistema de gestión ambiental.
En este sentido, cualquier actividad empresarial quedesee ser sostenible en todas sus esferas de acción, tiene que ser consciente que debe asumir de cara al futuro una actitud preventiva, que le permita reconocer la necesidad de integrar la variable ambiental en sus mecanismos de decisión empresarial.
La norma se compone de 6 elementos, los cuales se relacionan a continuación con su respectivo número de identificación:
• Sistemas deGestión Ambiental (14001 Especificaciones y directivas para su uso – 14004 Directivas generales sobre principios, sistemas y técnica de apoyo.)
• Auditorías Ambientales (14010 Principios generales- 14011 Procedimientos de auditorías, Auditorías de Sistemas de Gestión Ambiental- 14012 Criterios para certificación de auditores)
• Evaluación del desempeño ambiental (14031 Lineamientos- 14032...