Economía Clasica
Páginas: 7 (1594 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2012
LA ECONOMÍA CLASICA
Surge una nueva escuela denominada CLASICA que asigna al trabajo un papel fundamental en la creación de riqueza con énfasis distintos, ya que ADAM SMITH, denominado el padre de la economía moderna, se concentra en la causa u origen de la riqueza, DAVID RICARDO, se preocupa por la distribución del excedente.
Podemos afirmar que en esta nueva fase, y con la revoluciónindustrial, la economía trasciende el anterior marco de la economía como ciencia del consumo, administración y manejo de los recursos y se define en un nuevo ámbito.
Adam Smith expresó su concepto sobre la economía, en el título de su libro denominado “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones”, publicado en 1776. Allí escribió:
“La ciencia de la economía política,considerada como una rama de la ciencia del estadista o legislador, se propone dos objetivos distintos a saber: Primero, proporcionar ingresos o sustento abundantes al pueblo y segundo, proporcionar al Estado o a la comunidad un ingreso suficiente para los servicios públicos. Se propone, pues, enriquecer al pueblo y al soberano”.
Marx por su parte afirma: “Yo entiendo por economía políticaclásica toda la economía, que desde Wlliam Petty, investiga la concatenación interna del régimen burgués de producción” el propósito de su obra económica más importante, “El Capital”, consistió en descubrir la ley económica que preside el movimiento de la sociedad moderna.
La economía no fue ajena a los grades descubrimientos científicos de la era moderna. Se destaca los aportes de Newton con lateoría gravitacional, Descartes con el método de análisis parcelario, Leibinz con el cálculo infinitesimal, Darwin con la teoría de la evolución y Sigmund Freíd con la teoría del psicoanálisis.
En el siglo XIX se incorporaron gradualmente estas nuevas teorías a la ciencia económica.
La escuela clásica de pensamiento económico parte de los escritos de Smith, continúa con la obra de los economistasbritánicos Thomas Robert Malthus y David Ricardo, y culmina con la síntesis de John Stuart Mill, discípulo de Ricardo.
Aunque fueron frecuentes las divergencias entre los economistas desde la publicación de "La Riqueza de las Naciones" (1776) de Smith hasta la de "Principios de Economía Política" (1848) de Mill, los economistas pertenecientes a esta escuela coincidían en los conceptos principales.Todos defendían la propiedad privada, los mercados y creían, como decía Mill, que "sólo a través del principio de la competencia tiene la economía políticauna pretensión de ser ciencia".
Compartían la desconfianza de Smith hacia los gobiernos, y su fe ciega en el poder del egoísmo y su famosa "mano invisible", que hacía posible que el bienestar social se alcanzara mediante la búsqueda individualdel interés personal.
Los clásicos tomaron de Ricardo el concepto de rendimientos decrecientes, que afirma que a medida que se aumenta la fuerza de trabajo y el capital que se utiliza para labrar la tierra,
Teoria de la mano invisible:
el Estado debía abstenerse de intervenir en la economía ya que si los hombres actuaban libremente en la búsqueda de su propio interés, había unamanoinvisible que convertía sus esfuerzos en beneficios para todos.
Es el mercado el que regula que mercancías se producirán, que tareas asignar a las personas y la ocupación a elegir. La economía se regula por la ofertay la demanda sin la intervención del estado
Teoria de la acumulación:
Se basa en la distribución del ingreso entre las diversas clases sociales, principalmente capitalistas y terratenientesque son los que tenian fondos para invertir y acumular para ampliar la producción y no destinarla solamente a ampliar el consumo.
Sus aportes más importantes son:
* Estableció el concepto de libre competencia para asegurar el bienestar de la sociedad.
* Definió la importancia de la división del trabajo para aumentar la productividad
* Planteó una nueva división de la sociedad en...
Surge una nueva escuela denominada CLASICA que asigna al trabajo un papel fundamental en la creación de riqueza con énfasis distintos, ya que ADAM SMITH, denominado el padre de la economía moderna, se concentra en la causa u origen de la riqueza, DAVID RICARDO, se preocupa por la distribución del excedente.
Podemos afirmar que en esta nueva fase, y con la revoluciónindustrial, la economía trasciende el anterior marco de la economía como ciencia del consumo, administración y manejo de los recursos y se define en un nuevo ámbito.
Adam Smith expresó su concepto sobre la economía, en el título de su libro denominado “Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones”, publicado en 1776. Allí escribió:
“La ciencia de la economía política,considerada como una rama de la ciencia del estadista o legislador, se propone dos objetivos distintos a saber: Primero, proporcionar ingresos o sustento abundantes al pueblo y segundo, proporcionar al Estado o a la comunidad un ingreso suficiente para los servicios públicos. Se propone, pues, enriquecer al pueblo y al soberano”.
Marx por su parte afirma: “Yo entiendo por economía políticaclásica toda la economía, que desde Wlliam Petty, investiga la concatenación interna del régimen burgués de producción” el propósito de su obra económica más importante, “El Capital”, consistió en descubrir la ley económica que preside el movimiento de la sociedad moderna.
La economía no fue ajena a los grades descubrimientos científicos de la era moderna. Se destaca los aportes de Newton con lateoría gravitacional, Descartes con el método de análisis parcelario, Leibinz con el cálculo infinitesimal, Darwin con la teoría de la evolución y Sigmund Freíd con la teoría del psicoanálisis.
En el siglo XIX se incorporaron gradualmente estas nuevas teorías a la ciencia económica.
La escuela clásica de pensamiento económico parte de los escritos de Smith, continúa con la obra de los economistasbritánicos Thomas Robert Malthus y David Ricardo, y culmina con la síntesis de John Stuart Mill, discípulo de Ricardo.
Aunque fueron frecuentes las divergencias entre los economistas desde la publicación de "La Riqueza de las Naciones" (1776) de Smith hasta la de "Principios de Economía Política" (1848) de Mill, los economistas pertenecientes a esta escuela coincidían en los conceptos principales.Todos defendían la propiedad privada, los mercados y creían, como decía Mill, que "sólo a través del principio de la competencia tiene la economía políticauna pretensión de ser ciencia".
Compartían la desconfianza de Smith hacia los gobiernos, y su fe ciega en el poder del egoísmo y su famosa "mano invisible", que hacía posible que el bienestar social se alcanzara mediante la búsqueda individualdel interés personal.
Los clásicos tomaron de Ricardo el concepto de rendimientos decrecientes, que afirma que a medida que se aumenta la fuerza de trabajo y el capital que se utiliza para labrar la tierra,
Teoria de la mano invisible:
el Estado debía abstenerse de intervenir en la economía ya que si los hombres actuaban libremente en la búsqueda de su propio interés, había unamanoinvisible que convertía sus esfuerzos en beneficios para todos.
Es el mercado el que regula que mercancías se producirán, que tareas asignar a las personas y la ocupación a elegir. La economía se regula por la ofertay la demanda sin la intervención del estado
Teoria de la acumulación:
Se basa en la distribución del ingreso entre las diversas clases sociales, principalmente capitalistas y terratenientesque son los que tenian fondos para invertir y acumular para ampliar la producción y no destinarla solamente a ampliar el consumo.
Sus aportes más importantes son:
* Estableció el concepto de libre competencia para asegurar el bienestar de la sociedad.
* Definió la importancia de la división del trabajo para aumentar la productividad
* Planteó una nueva división de la sociedad en...
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