Economía de fichas

Preparación de un sistema de economía de fichas para (J)
Primeramente decir, que una economía de fichas es un sistema de administración de refuerzos mediante el uso de fichas, vales, premios, etc.Gracias a ella podemos reforzar el comportamiento adecuado y eliminar el inadecuado del niño/a.
En este caso, intentaremos eliminar las conductas agresivas que presenta el niño “J”, ya que tanto encasa como en el centro escolar tiene dichas conductas. Para llevar a cabo la economía de fichas redactamos cinco normas, tres de ellas siendo las prioritarias, orientadas a reducir la agresividad delniño y las dos normas restantes más leves, que sean fáciles de cumplir para que pueda conseguir puntos fácilmente y le motive a seguir cumpliendo todas y cada una de ellas.
Las normas son lassiguientes:
No pegar a los compañeros. (15pt.)
No insultar a los compañeros y a la maestra. (10pt.)
No gritar en clase. (7pt.)
Hacer las tareas propuestas en clase. (10pt.)
No levantarse 5 o más vecesdel sitio, sin permiso de la maestra. (8pt)
Para que “J” pueda ver sus progresos y los puntos que va consiguiendo y canjeando realizaremos el siguiente cuadro donde iremos apuntando y enseñándole alniño para que vea que comportándose bien consigue privilegios.

Cada una de estas normas posee diferentes puntuaciones, para que a través de ellas, el niño pueda conseguir unos puntos canjeablespor algún premio que entre la maestra y el niño establezcan.
La evaluación será llevada a cabo, en dos periodos.
1. Antes del patio, según el cumulo de puntos, los podrá canjear por:
Salir 5 minutosantes. (12pt.)
Ponerse el primero en la fila. (7pt.)
Sacar al patio el juguete que desee.(10pt.)

2. Antes de irse a casa
Llevarse la mascota de clase.(15pt.)
Darle de comer al pez. (8pt.)Cantar su canción favorita de despedida.(5pt.)
La evaluación la llevaremos a cabo durante un mes, donde cada semana variará el hecho de canjear los puntos para obtener recompensas.
La primera semana:...