Economía familiar y proyecto de vida

Catequesis prematrimonial

 Claves para una convivencia conyugal madura y equilibrada:  1.Tener un proyecto de vida en común.  2.La comunicación.  3.El compromiso  A partir de la aceptación de que cada miembro del matrimonio es una “persona” se capacite a los futuros cónyuges a fin de tomar decisiones moralmente buenas de cara a un desarrollo mutuo dentro del matrimonio cristiano. Elsentido espiritual del matrimonio manifestado en un llamado a la santidad que conlleva al mutuo crecimiento personal de los esposos en el ámbito de su amor, su entrega y compromiso, cultivando la vida interior y el servicio a la Iglesia y a su comunidad.

El significado genuino de comunicar, considera el diálogo entre los cónyuges, como medio y herramienta indispensable para mantener vivo el amor.La esencia del amor y del matrimonio como una alianza de recíproca donación y entrega, a la que los futuros cónyuges están llamados a seguir como su vocación de esposos en una comunidad conyugal, la cual implica la unión integral de la persona total del hombre con la persona total de la mujer en todos sus aspectos: afectivo, corporal, intelectual y espiritual, que promueve el desarrollo integralde cada uno de sus miembros

•La administración de los recursos materiales; reflexiones acerca de la importancia que tiene un adecuado manejo de los mismos. •Aspectos a considerar para llevar a cabo una adecuada administración de los recursos materiales con que se cuente en el seno de la familia. •El Balance Patrimonial •El presupuesto del efectivo •La previsión del futuro •La economía delhogar al servicio de la familia y como elemento que impulse el desarrollo de sus miembros

 OBJETIVO: Despertar en las parejas la necesidad del diálogo conyugal para que a través de él lleguen a una unidad profunda y a un espíritu de corresponsabilidad y colaboración.

 Ahora que se han valorado en lo personal, tener un encuentro realista con su pareja, valorando sus diferencias corno ocasiónde enriquecimiento mutuo, e iniciado el diálogo como instrumento de relación para conseguir la unidad.  1 VEAMOS  DINAMICA  1º. Vamos a recordar el día en que conocimos a nuestra pareja, después reflexionamos la siguiente pregunta y escribimos nuestra respuesta.  La primera vez que te vi, ¿qué me atrajo a ti?  La pareja animadora comparte con el grupo su respuesta a la pregunta anterior.2º. Se comparte en pareja.  Esa fue la primera impresión que tuvimos de nuestra pareja, después de tratarla, la empezamos a conocer y desde que entablamos una relación de noviazgo la conocemos mejor y podemos expresar el conocimiento que tenemos de ella.  3º. Ahora vamos a mencionar las semejanzas y diferencias que tenemos con nuestra pareja y buscaremos qué defecto tienen en nuestra relación,para esto vamos a ayudarnos de la siguiente tabla, en donde nos calificaremos del 1 al 10 y posteriormente haremos lo mismo calificando a nuestra pareja.

Nos calificamos
Tu - yo Físicamente atractivo (a) Inteligente Servicial Confiado (a) Considerado Cariñoso (a) Emprendedor Simpático (a) Divertido Independiente Abierto (a) al cambio Capaz de perdonar Organizado(a) Tu - yo Atento PacienteDispuesto (a) a escuchar Chistoso (a) Seguro (a) de si Sencillo (a) Sensible Comprensivo (a) Sexi Tierno (a) Leal Hábil

Reflexionamos
 4º. Pensando en nuestra pareja reflexionamos las siguientes preguntas y escribimos la respuesta.  - ¿Cuáles son las tres cualidades que más me atraen ahora de ti? ¿Qué diferencias noto entre nosotros?  - ¿De dónde provienen esas diferencias?  - ¿Cómo haninfluido esas diferencias en nuestra relación?  - ¿Nuestras diferencias son motivo de enriquecimiento o de choque?  Ya sabemos que somos diferentes y que nuestras diferencias provienen de nuestra personalidad, ambiente familiar, educación, etc.

Compartimos
 5º. Comparten en pareja las respuestas y tratan de recordar las experiencias de enriquecimiento que se hayan vivido.  2 PENSEMOS  La...