Economía Portafolio 6to semestre

Ivvette Alejandra González Villarruel
Análisis Económico




6°C T/V
PROF: Raúl Soto.
Actividad Preliminar
¿Qué y cuánto sabes de economía?
No mucho, el concepto que tengo es muy superficial, imagino que estudia el mercado y los precios.
La economía se dedica a estudiar cómo solucionar el problema de la escases: que es cuando un producto está escaso.

Actividad 1 y 2Economía: Es la ciencia que estudia la extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, la forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos que se consideran escasos.

La escases en tu entorno.
En mi comunidad somos privilegiados ya que es una colonia en donde se puede encontrar de todo en cuestión de consumo de alimentos, productos básicos,hasta el tren y lugares de recreación.

¿Qué ciencias se vinculan con la economía?
Psicología: Explicar cómo se determinan los objetivos.
Estadística: Referente a la recolección de datos y análisis.
Geografía: Interés en la ubicación, el conjunto integrado de la gente.
Política: Explica las relaciones que intervienen en los procesos.
Sociología: Interpreta el comportamiento humano en uncontexto social.
Historia: Registra el cambio de objetivos en el tiempo.

Actividad 3
ESCUEALAS DEL PENSAMIENTO.

Fisiócrata: Actividad primaria no intervención, no generan riqueza, gobierno de naturaleza, para los agricultores y de ahí el resto de la sociedad.
Clásica: Trabajo aplicado en la tierra y al capital parecido al actual y empresarios agrícolas, salarios e intereses defendían lapropiedad privada.
Marxista: Fuerza de trabajo como un monarca socialismo, explotación, bases científicas, las mercancías obtienen su valor pero el trabajo inapropiado en ellas.
Monetarista: Demanda total del dinero, la oferta de dinero afecta precios, producción, empleo.
Neoclásica: Utilidad marginal, mediante la subjetividad en el hecho de que el valor de los bienes está por el deseo y lanecesidad. Está hecha para los empresarios a la industria.

Actividad 5
ESCASES.

Necesidades ilimitadas + Recursos ilimitados = Escases.

Objeto de estudio: La economía tiene como objeto el problema económico, esto se definiría en los esfuerzos que realiza el hombre para satisfacer sus necesidades ilimitadas y constante crecimiento con nos recursos escasos y de distintos usos.
Provienede la naturaleza creciente de las necesidades humanas y de la escases y variedad de usos de los recursos económicos.

Actividad 6
TEORIA DE LA UTILIDAD.

El términos utilidad fue mencionado por primera vez por el filosofo Jeremy Bentham, el nos menciona la existencia de la conformidad o inconformidad de complacer el deseo del individuo provocando felicidad o desilusión conforme a su interés.Así podemos decir que “la utilidad es variable cuya magnitud relativa indica la dirección de la preferencia. Al encontrar la posición que más prefiera, se dice que el individuo maximiza su utilidad.
Se dice que existen diferentes tipos de elecciones las cuales nos dan la posibilidad de optar por la alternativa que nos maximice nuestra utilidad al máximo. Estas preferencias se pueden dividiren: Alternativas sin riesgo que es la que el individuo sabe a la perfección que los obtendrá y las alternativas inciertas que son aquellas en las que se corre el riesgo ya que no se sabe lo que se obtendrá. Como ejemplo: La lotería.


Actividad 7
MODELOS SOCIALES DE LA ECNOMIA

Estas metas y la importancia que se le da a cada una de ellas, guían a los individuos y a la sociedad en generalen la toma de decisiones. Además, permiten trazar objetivos brindan un curso de acción al momento de establecer cuáles son los medios para alcanzar esos objetivos.











Actividad 8

Los modelos son descripciones simplificadas de la calidad, utilizadas para entender y predecir los eventos económicos. Un modelo económico puede formularse verbalmente, en una tabla, en una...