Econom A Neocl Sica

Economía Neoclásica.
Andrea Arenales
Daniela Landazábal
Armando Betancourt

Origen Neoclásico.
• El surgimiento de la escuela Neoclásica tiene sus orígenes a
partir de 1870 a 1910. La sociedad ya nose divide en clases
sociales sino en agentes económicos, que son consumidores y
productores. A partir de allí construyen la “Teoría del Equilibrio
General” basada en dos teorías, la de losconsumidores y la de
los productores.
•

El valor se determina en el mercado igual que el precio y el
valor de cambio está determinado por la utilidad. A más utilidad y
necesidad, más valor de cambio “TeoríaSubjetiva del Valor”.

Principales Aportes.
• Gran importancia en el análisis de la satisfacción derivada del
consumo.
• La autoridad de línea, funcional y staff fue tratado por neoclásicos
parajustificar la imposibilidad de mantener intacta la unidad de
mando, y para mejorar el nivel de coordinación y control de la
estructura jerárquica.
• Le dieron mucha importancia a la administración.
• Adiferencia de la escuela clásica considera que el valor de los
bienes está determinado por el deseo y la necesidad y no por el
costo de producción.

Principales Aportes.
• Los métodos de producción sedesplazaron de industrias ligeras
como textiles y bienes de consumo a industrias pesadas,
productoras de medios de producción o bienes de capital como
maquinaria, herramientas y material de transporte.• Surge la educación elemental obligatoria.
• Prolongación de la jornada de trabajo (10 Horas) y recorte de
salarios.

La Utilidad Depende de Dos Cosas:
• La Necesidad: Más necesidad, más utilidad, másvalor de
cambio. Menos necesidad, menos utilidad, menos valor de
cambio.
• La Escasez: Más escasez, más utilidad, más valor de cambio.
Menos escasez, menos utilidad, menos valor de cambio.
El centrode la teoría neoclásica es desmentir que el obrero es
explotado y lo hace destruyendo la teoría del valor trabajo y de la
plusvalía. Define los bienes económicos como necesarios y por los
cuales...