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 Economía 1 Ramona Odilia Goris

Trabajos de la plataforma,
Tema 1

1-Naturaleza. Objeto y método de la ciencia económica
NATURALEZA
La economía es una ciencia social que estudia el comportamiento humano en el consumo, distribución y producción de mercancías, materiales y servicios. Reconoce que los recursos productivos son limitados, y que es imposible satisfacer todas lasnecesidades materiales de la población. Intenta descubrir el mejor modo de utilizar los recursos productivos con el fin de lograr la máxima satisfacción de estas necesidades. Las ciencias económicas normalmente examinan problemas desde el punto de vista de una sociedad.
OBJETIVOS
Los principales objetivos económicos son:
1) desarrollo económico,
2) estabilidad de precios,
3) eficiencia económica,4) ausencia de desempleo,
5) equilibrio comercial,
6) seguridad económica,
7) distribución equitativa de ingresos y
8) libertad económica.
METODO
Siendo la economía una ciencia relativamente joven, sus métodos específicos se encuentran en desarrollo; los actualmente vigentes han evolucionado a partir de otros campos del conocimiento, y por supuesto, desde la epistemología general delas ciencias; la elección de uno u otro dependerá del criterio y la formación del profesional, sea su rol el de docente o investigador.
El docente de ciencias económicas puede mejorar notablemente su práctica a partir del conocimiento de la metodología, injustamente infatuada al presente, o que al menos no suele recibir la necesaria atención.
Como se ha señalado precedentemente, los métodos másrelevantes en la docencia de las ciencias económicas son los mismos que se utilizan en la investigación.







2-Problema Económico.
Económico, por otra parte, es un adjetivo que refiere a lo vinculado con la economía. Este concepto (economía) refiere a la administración de recursos escasos para satisfacer necesidades infinitas. La economía puede entenderse como el intercambio de bienes yservicios, desarrollado generalmente en el marco del mercado.

Con estas nociones en claro, podemos profundizar en la idea de problemas económicos. Esta clase de problemas se asocia con los conflictos que sufre una persona o una entidad para obtener recursos económicos que le permitan cubrir sus necesidades.


3-Metodo Deductivo.
En este método se desciende de lo general a lo particular, deforma que partiendo de enunciados de carácter universal y utilizando instrumentos científicos, se infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomático-deductivo cuando las premisas de partida la constituyen axiomas (proposiciones no demostrables), o hipotético-deductivo si las premisas de partida son hipótesis contrastables.











4-Teoria Científica.
Una teoríacientífica es el resumen de una hipótesis o grupo de hipótesis que ha recibido el apoyo de diversas pruebas. Si se llega a acumular suficiente evidencia para apoyar las hipótesis, estas se mueven al siguiente nivel, conocido como teoría, en el método científico, y se vuelve aceptada como una explicación válida de un fenómeno tal.

5-Ley Científica.
Es una proposición científica en la que se afirma unarelación constante entre dos o más variables o factores, cada una(o) de la(o)s cuales representa una propiedad o medición de sistemas concretos. También se define como regla y norma constantes e invariables de las cosas, surgida de su causa primera o de sus cualidades y condiciones. Por lo general se expresa matemáticamente o en 
6-Economia Normativa.
La economía normativa es el conjunto de lasnormas que rigen la forma de comprar, vender y regalar. Es común distinguir entre economía normativa (lo que debe ser en materia económica) de economía positiva (lo que es). Sin embargo, muchos juicios normativos (de valor) se mantienen de forma condicional y son descartados si los hechos o el conocimiento cambia, de modo que un cambio de valores podría ser puramente científico. Esto socava esta...