ECONOMIA 1 Jueves

VICERECTORIA ACADEMICA - FACULTAD ECONOMÍA Y COMERCIO INTERNACIONAL
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Programa al que pertenece la Asignatura:
Comercio Internacional / Contaduría Pública / Administración de Empresas
Asignatura:
ECECONOMÍA 1
Código de la Asignatura: 40713022 / Plan de estudios: 333 /
Número de Créditos dentro del Plan de Estudios: 3

Periodo Académico:Febrero a Junio de 2015
Horarios de la Asignatura:
Diurna: Jueves: 10:00 AM – 1:00 PM
Nocturna: Jueves: 6:00 PM – 9:00 PM
Datos del Docente:
Nombre: Paola Andrea Bobadilla Ortiz
Email: pbobadilla@uan.edu.co

Horario del Docente para Atención a Estudiantes:
Lunes y Martes 3:00 pm – 6:00 pm
II. LIBROS GUÍA / PÁGINA PARA CONSULTA
MANKIW, Gregory. Principios de Economía
MENDEZ MORALES, Silvestre.Fundamentos de Economía. McGraw Hill
SAMUELSON, Paul. Curso de Economía Moderna. Aguilar, Madrid.
POOL, John Charles. ¿Cómo Comprender los Conceptos Básicos de la Economía? Editorial Norma.
III. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

El futuro profesional debe contar con los principales elementos del análisis económico, necesita también sensibilizarse frente a la realidad económica colombiana, sus problemas ysus relaciones con el resto de la comunidad internacional, con el fin de que entienda la situación concreta de la economía del país y con ello tomar una visión estructurada de los diferentes aspectos de que trata la economía.

IV. OBJETIVO GENERAL

Brindarle al estudiante los elementos y fundamentos de teoría económica básica, necesarios para la comprensión de la actividad económica general y de lalógica de los negocios a escala internacional en el marco de la globalización.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dar a conocer al estudiante los principales elementos del análisis y la cuantificación económica.

- Que el estudiante comprenda y pueda utilizar el lenguaje económico en sus análisis e interpretación de los problemas económicos basado en la información obtenida y la existente en diversasfuentes.

Que el estudiante adquiera una visión sistemática de las diferentes teorías económicas relacionando su importancia para el análisis económico.

Introducir en el conocimiento de los diferentes campos que aborda la economía y la pertinencia de su tratamiento teórico y práctico.
VI. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA: por semanas y fechas
Semanas / Fechas
Temas y subtemas
Estrategia dentro delAula
Lecturas
Semana 1


Febrero:
12

INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL CURSO: CONFOMACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN DE TEMAS / EXPOSICIONES.
UNIDAD 1: UNA MIRADA A LA ECONOMÍA Y SU CONCEPTO:
1. OBJETO Y MÉTODO DE LA ECONOMÍA
2. LO ECONÓMICO Y LAS NECESIDADES BÁSICAS
3. DIFERENCIA ENTRE MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA.

Presentación estratégica entre las partes, definición de losacuerdos.

- Lectura repartida en clase, con el propósito de entender la Importancia y el impacto del hombre en la economía y sus procesos:

Participación en Clase entre el docente y estudiantes.

Presentación de la temática:
- Conformación de grupos de trabajo.

PLATAFORMA MOODLE:
CADA MES, SE SUBIRA MATERIAL DE APOYO A LOS TEMAS DE CLASE. Para que los estudiantes los descarguen. Como lecturascomplementarias.
Semana 2:

Febrero:
19

UNIDAD 1: UNA MIRADA A LA ECONOMÍA Y SU CONCEPTO:
4. EL PROBLEMA ECONÓMICO: ¿Qué producir? ¿Cómo Producir? ¿Para Quién Producir?
5. LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA.
Se proyectará Video y se participara entre las partes, con el propósito de comprender el problema económico en el mercado.

Participación en Clase entre el docente y estudiantes.


Lecturas:MANKIW, Gregory. Principios de Economía. Capítulos 1



Semana:3

Febrero:
26
UNIDAD 2: EL SISTEMA ECONÓMICO
ESCLAVISMO
1. FEUDALISMO
2. ECONOMÍA MERCANTIL SIMPLE (Inicios del Capitalismo puro)
EXPOSICIONES EN CLASE POR GRUPOS:
Los grupos de exposición deberán compartir después de expuesto el tema, su presentación, mandándolo por correo a los compañeros y copia al docente.

Esto permitirá que cada...