economia 2

Páginas: 20 (4826 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2014
R

Ministerio
del Ambiente

ÚB
EP

LICA DEL P
E



R

LICA DEL P
E



ÚB
EP

Ministerio
de Educación

POLÍTICA
NACIONAL DE

EDUCACIÓN
AMBIENTAL
Aprobada por
Decreto Supremo 017-2012-ED

Índice
Presentación
Marco político
Decreto Supremo N° 017 - 2012 - ED

I
II
III
IV

Base legal 9

Fundamentos 14

Objetivos 18Lineamientos de política 19
Educación básica y técnico-productiva.
Educación superior universitaria y no universitaria.
Educación comunitaria ambiental.
Interculturalidad e inclusión.
Recursos educativos y comunicación ambiental.
Participación y ciudadanía ambiental.
Innovación y reconocimiento del desempeño ambiental.

V

Estándares de cumplimiento 25

Presentación

LaPolítica Nacional de Educación Ambiental establece los objetivos, lineamientos de política
y resultados esperados en la formación y fortalecimiento la ciudadanía que requiere el desarrollo
sostenible nacional.

Esta política es resultado de un proceso liderado por el Ministerio de Educación y el Ministerio del Ambiente, con la activa participación de entidades del sector público y la sociedadcivil.
En su elaboración hubo un amplio proceso de análisis, participación y consulta pública.

Cabe destacar que la educación ambiental, si bien tiene larga experiencia en el Perú, fue
recién priorizada en la primera Agenda Ambiental Nacional aprobada por el CONAM en el año
1996 y los esfuerzos para contar con la primera formulación de la política data del año 2006.

El presente gobierno através de los Ejes Estratégicos de la Gestión Ambiental, aprobados
por el Consejo de Ministros el 10 de octubre del 2012, priorizó fortalecer la ciudadanía, la comunicación y educación ambiental, siendo un primer paso la aprobación de la Política Nacional de
Educación Ambiental y su respectivo plan de implementación.

Política Nacional de Educación Ambiental en versión digital:http://goo.gl/ssrgd

3

Marco político
LEY GENERAL DEL AMBIENTE - LEY 28611:
Artículo 127°.- De la Política Nacional de Educación Ambiental
127.1

La educación ambiental se convierte en un proceso educativo integral, que se da en
toda la vida del individuo, y que busca generar en éste los conocimientos, las actitudes, los valores y las prácticas, necesarios para desarrollar sus actividades en formaambientalmente adecuada, con miras a contribuir al desarrollo sostenible del país.

127.2

El Ministerio de Educación y la Autoridad Ambiental Nacional coordinan con las diferentes entidades del estado en materia ambiental y la sociedad civil para formular la
política nacional de educación ambiental, cuyo cumplimiento es obligatorio para los
procesos de educación y comunicacióndesarrollados por entidades que tengan su
ámbito de acción en el territorio nacional…

4

POLÍTICA NACIONAL DEL AMBIENTE
DS. 012 - 2009 - MINAM
Objetivo general

De acuerdo al artículo 9º de la Ley Nº 28611, Ley General del Ambiente, el objetivo de la Política Nacional del Ambiente es mejorar la calidad de vida de las personas, garantizando la existencia de ecosistemas saludables, viables yfuncionales en el largo plazo; y el desarrollo sostenible
del país, mediante la prevención, protección y recuperación del ambiente y sus componentes, la
conservación y el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, de una manera responsable y congruente con el respeto de los derechos fundamentales de la persona.

Objetivo específico

Alcanzar un alto grado de conciencia y culturaambiental en el país, con la activa participación ciudadana de manera informada y consciente en los procesos de toma de decisiones para el
desarrollo sostenible.

5

EJES ESTRATÉGICOS DE LA GESTIÓN AMBIENTAL*

A

Estado soberano y garante
de derechos (gobernanza/
gobernabilidad)

B

Acceso a la justicia y a la fiscalización
ambiental eficaces.
Garantizar el diálogo y la concertación...
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