ECONOMIA 2
Páginas: 2 (389 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2015
Enfoque de la Economía
Quesnay
Francios
Quesnay
Fisiocracia
surge
Mediados del cuando
S. XVIII
Grupo de
Intelectuales
Franceses
Proponen
que el
propus
o
Estado
del Funcionamiento
Debemantener este
orden
Mediante
del Sistema
Económico
3 reglas
Derecho a la
propiedad
La libertad
económica
La seguridad en el
disfrute de esos
derechos y
libertades.
Sistematiza y
gráfica El FlujoCircular de
Bienes y Dinero
1°
Sistemático del
FLUJO DE
RIQUEZAS
Producto
Neto
En el S. XVIII
por
Había alcanzado un
desarrollado pleno
excedente
que imponía
Solución
Concluye
mantener
Eraorigen
Agricultura
excedente
Trafico
entre
naciones
Capaz de
Producto
Neto
Se le llamo
Este
excedente
CONFIERE
A
la
la
capa crear
z
Agricultura
RECONOCE
3 o 4Clases
Sociales
Dueños dela tierra
Agricultores
( clase productiva)
Afirma que las
tierras
E
TERRATENIENTES
pero
Clase Estéril
Profesionales
Satisfacer a las 3
clases
Comerciantes
Describe
como
el
Entre
3
clasesCuadro
Económico
Quesnay parte de que la agricultura proporciona una renta de cinco mil millones de francos
(5.000), los agricultores guardan 2.000, emplean 1.000 en compras a la clase estéril(vestido,
alojamiento, etc.) y entregan los 2.000 restantes a los propietarios. Los propietarios gastaban
1.000 en la clase productora y 1.000 en la clase estéril. Entonces, la clase estéril disponía de2.000, de los que iban 1.000 a la clase productora y 1.000 a la clase propietaria. Después de estos
primeros movimientos, habrían de producirse otros movimientos sucesivos de renta.
Baudeau
Estesirvió
del
Política
Económica
Mirabeau.
Enfoque Malthusiano
Robert T.
Malthus
El legado mas
importante
de
A la
Teoría
Especialmente
Fue el 1°
economist
a
Es
su
visió
n
Importancia que
tienepara la
Ley de Rendimientos Decrecientes
INVERSIO
N
El
comportamien
to
AHORRO
Señalo
Pues
es
Va en perjuicio
Demanda
AHORRO
Como
una
Gastar
puede
Su
Empezó
a ser
exceso
Polémica
Deja...
Quesnay
Francios
Quesnay
Fisiocracia
surge
Mediados del cuando
S. XVIII
Grupo de
Intelectuales
Franceses
Proponen
que el
propus
o
Estado
del Funcionamiento
Debemantener este
orden
Mediante
del Sistema
Económico
3 reglas
Derecho a la
propiedad
La libertad
económica
La seguridad en el
disfrute de esos
derechos y
libertades.
Sistematiza y
gráfica El FlujoCircular de
Bienes y Dinero
1°
Sistemático del
FLUJO DE
RIQUEZAS
Producto
Neto
En el S. XVIII
por
Había alcanzado un
desarrollado pleno
excedente
que imponía
Solución
Concluye
mantener
Eraorigen
Agricultura
excedente
Trafico
entre
naciones
Capaz de
Producto
Neto
Se le llamo
Este
excedente
CONFIERE
A
la
la
capa crear
z
Agricultura
RECONOCE
3 o 4Clases
Sociales
Dueños dela tierra
Agricultores
( clase productiva)
Afirma que las
tierras
E
TERRATENIENTES
pero
Clase Estéril
Profesionales
Satisfacer a las 3
clases
Comerciantes
Describe
como
el
Entre
3
clasesCuadro
Económico
Quesnay parte de que la agricultura proporciona una renta de cinco mil millones de francos
(5.000), los agricultores guardan 2.000, emplean 1.000 en compras a la clase estéril(vestido,
alojamiento, etc.) y entregan los 2.000 restantes a los propietarios. Los propietarios gastaban
1.000 en la clase productora y 1.000 en la clase estéril. Entonces, la clase estéril disponía de2.000, de los que iban 1.000 a la clase productora y 1.000 a la clase propietaria. Después de estos
primeros movimientos, habrían de producirse otros movimientos sucesivos de renta.
Baudeau
Estesirvió
del
Política
Económica
Mirabeau.
Enfoque Malthusiano
Robert T.
Malthus
El legado mas
importante
de
A la
Teoría
Especialmente
Fue el 1°
economist
a
Es
su
visió
n
Importancia que
tienepara la
Ley de Rendimientos Decrecientes
INVERSIO
N
El
comportamien
to
AHORRO
Señalo
Pues
es
Va en perjuicio
Demanda
AHORRO
Como
una
Gastar
puede
Su
Empezó
a ser
exceso
Polémica
Deja...
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