economia de mexico
Páginas: 4 (782 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2015
Escuela secundaria general #215 forjadores de rosarito
Español 2
Tema:
Ámbito: participación social.
Proyecto 6: variantes léxicas.
Profa.: Yajaira montes hurtado.
Alumna: Leslie Ordaz.
Grado&’ grupo: 2-A
Baja california a 11 de enero del 2015.
Tema: Variantes léxicas del español en américa latina.
El proyecto que veremos a continuación corresponde al ámbito de participaciónsocial, y a la materia de español, La diversidad lingüística consiste, en términos sencillos, en la estimación de la cantidad de distintos idiomas que se hablan en un área definida. A diferencia de loque ocurría en tiempos antiguos, en el mundo moderno es posible reconocer una acentuada diversidad de las lenguas como consecuencia de dos importantes fenómenos. Por un lado, la influencia colonial dedistintas potencias europeas a lo largo del siglo XIX (Inglaterra y Francia, en especial) y las repercusiones culturales y políticas de las naciones dominantes del siglo XX (Estados Unidos, China y laex Unión Soviética) han dado lugar a la difusión de sus respectivas lenguas en países vecinos o distantes. Por otra parte, las crecientes corrientes migratorias y la mayor cantidad de viajesinternacionales han motivado la difusión cultural y, con ella, un crecimiento de la diversidad lingüística.
El campo semántico, red léxica o cadena cohesiva es un conjunto de palabras o elementossignificantes con significados relacionados, debido a que comparten un núcleo de significación o rasgo semántico (sema) común y se diferencian por otra serie de rasgos semánticos que permiten hacerdistinciones. Un campo semántico estaría constituido por un grupo de palabras que están relacionadas por su significado, compartiendo ciertas características comunes o referenciales. Cada lengua tiene su propiamanera de parcelar la realidad, es decir, considerar qué objetos comparten rasgos semánticos y cuáles deben ser considerados ámbitos diferentes. Ordenada mediante relaciones semánticas. Lógicamente...
Español 2
Tema:
Ámbito: participación social.
Proyecto 6: variantes léxicas.
Profa.: Yajaira montes hurtado.
Alumna: Leslie Ordaz.
Grado&’ grupo: 2-A
Baja california a 11 de enero del 2015.
Tema: Variantes léxicas del español en américa latina.
El proyecto que veremos a continuación corresponde al ámbito de participaciónsocial, y a la materia de español, La diversidad lingüística consiste, en términos sencillos, en la estimación de la cantidad de distintos idiomas que se hablan en un área definida. A diferencia de loque ocurría en tiempos antiguos, en el mundo moderno es posible reconocer una acentuada diversidad de las lenguas como consecuencia de dos importantes fenómenos. Por un lado, la influencia colonial dedistintas potencias europeas a lo largo del siglo XIX (Inglaterra y Francia, en especial) y las repercusiones culturales y políticas de las naciones dominantes del siglo XX (Estados Unidos, China y laex Unión Soviética) han dado lugar a la difusión de sus respectivas lenguas en países vecinos o distantes. Por otra parte, las crecientes corrientes migratorias y la mayor cantidad de viajesinternacionales han motivado la difusión cultural y, con ella, un crecimiento de la diversidad lingüística.
El campo semántico, red léxica o cadena cohesiva es un conjunto de palabras o elementossignificantes con significados relacionados, debido a que comparten un núcleo de significación o rasgo semántico (sema) común y se diferencian por otra serie de rasgos semánticos que permiten hacerdistinciones. Un campo semántico estaría constituido por un grupo de palabras que están relacionadas por su significado, compartiendo ciertas características comunes o referenciales. Cada lengua tiene su propiamanera de parcelar la realidad, es decir, considerar qué objetos comparten rasgos semánticos y cuáles deben ser considerados ámbitos diferentes. Ordenada mediante relaciones semánticas. Lógicamente...
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