economia internacional

Economía
internacional

JOAQUIN AQUINO CORDOVA

Red Tercer Milenio

ECONOMÍA INTERNACIONAL

ECONOMÍA INTERNACIONAL

JOAQUIN AQUINO CORDOVA

RED TERCER MILENIO

AVISO LEGAL
Derechos Reservados  2012, por RED TERCER MILENIO S.C.
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los derechos.
Datos para catalogación bibliográfica
Joaquín Aquino Córdova
Economía internacional
ISBN 978-607-733-056-1
Primera edición: 2012
Revisión editorial: Eduardo Durán Valdivieso

DIRECTORIO

José Luis García Luna Martínez
Director General

Jesús Andrés Carranza Castellanos
Director Corporativo de Administración

RafaelCampos Hernández
Director Académico Corporativo

Héctor Raúl Gutiérrez Zamora Ferreira
Director Corporativo de Finanzas

Bárbara Jean Mair Rowberry
Directora Corporativa de Operaciones

Alejandro Pérez Ruiz
Director Corporativo de Expansión y Proyectos

1

ÍNDICE
.

INTRODUCCION

6

MAPA CONCEPTUAL

8

UNIDAD 1 IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA INTERNACIONAL

9

OBJETIVO

9TEMARIO

9

MAPA CONCEPTUAL

11

INTRODUCCION

12

1.1 ALCANCE DE LA ECONOMÍA INTERNACIONAL.

13

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

15

1.2 IMPORTANCIA

16

DE LA ECONOMÍA INTERNACIONAL EN EL DESARROLLO

ECONÓMICO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

18

1.3 PAPEL DEL COMERCIO

18

1.3.1 Causas del comercio internacional

20

1.3.2 Origen del comercio internacional20

1.3.3 Ventajas del comercio internacional

22

1.3.4 Las Barreras al comercio internacional

23

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

24

1.4

LA

AUTARQUÍA

Y

LA

DEPENDENCIA

ECONÓMICA

EN

EL

COMERCIO

24

INTERNACIONAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

25

1.5 LA VINCULACIÓN ENTRE PRODUCCIÓN NACIONAL Y LA BALANZA DE PAGOS

25

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE26

AUTOEVALUACION

27

2

UNIDAD

2

EL

COMERCIO

INTERNACIONAL

COMO

FACTOR

31

GLOBALIZADOR
OBJETIVO

31

TEMARIO

32

MAPA CONCEPTUAL

33

INTRODUCCION

34

2.1 TESIS MERCANTILISTA DEL COMERCIO

36

2.1.1 El mercantilismo como conjunto de ideas económicas

36

2.1.2 Tesis mercantilista

38

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

40

2.2 VENTAJACOMPETITIVA

41

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

42

2.3 VENTAJA COMPARATIVA

43

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

44

AUTOEVALUACION

45

UNIDAD 3 CRECIMIENTO Y COMERCIO

50

OBJETIVO

51

TEMARIO

51

MAPA CONCEPTUAL

53

INTRODUCCION

54

3.1 DESARROLLO ECONÓMICO

55

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

56

3.2 FUENTES DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO.

57

3.2.1Medida del crecimiento económico

57

3.2.2 Crecimiento a corto y a largo plazo

58

3.2.3 Los límites del crecimiento

59

3.2.4 Las fuentes del crecimiento económico

59

3.2.5 Identificación de las causas del crecimiento

60

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

61

3.3 EL CRECIMIENTO ECONÓMICO EN PAÍSES EN DESARROLLO.

62

3

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

63

3.4CRECIMIENTO ECONÓMICO EN PAÍSES DESARROLLADOS.

64

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

65

3.5 POLÍTICA EXTERIOR Y POLÍTICA ECONÓMICA

66

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

66

3.6 CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO

67

3.6.1 Crecimiento económico

67

3.6.2 Desarrollo económico

69

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

69

3.7 POLÍTICAS

COMERCIALES DE PAÍSES EN DESARROLLO

VS

POLÍTICAS70

COMERCIALES DE PAÍSES DESARROLLADOS.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

72

3.8 INSTRUMENTOS DE POLÍTICA Y DESARROLLO ECONÓMICO

72

3.8.1 Política de inversión en el campo

74

3.8.2 Política de comercio exterior

78

3.8.3 Política monetaria

80

3.8.4 Política cambiaria

83

3.8.5 Política financiera

84

3.8.6 Política fiscal

84

3.8.7 Política de...