ECONOMIA TRABAJO

Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación

UNIVERSIDAD SAN MARTIN DE PORRES FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVA Y RECURSOS HUMANOS


CURSO: ECONOMIA

TEMA: DEFINICION DE LA ECONOMIA

DOCENTE: INES VILLANUEVA

ALUMNOS:

ALARCON LOPEZ VERONICA
CONDE SAENZ YANITZA
JARAMILLO CASTRO JORGE
PALOMINO BARDALES CARLA
VALLADOLID VICENTE KEYKO


CICLO Y SECCIÓN: SEGUNDO CICLO/34 M












ÍNDICE




CARÁTULA
ÍNDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ARGUMENTO
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: Marco Teórico 
2.1 Definición de la Economía
2.2 La Economía como ciencia social
2.3 Fines de la Economía
2.4 Representantes de la Economía
2.5 Áreas de la Economía
2.5.1 Microeconomía
2.5.2 Macroeconomía
CONCLUSIONES
ANEXOS














DEDICATORIA




Dedico este trabajo monográficoespecialmente a mi familia, por ser esa motivación diaria que me impulsa a seguir adelante en mis estudios. Seguidamente, por Dios que es quién me brinda la sabiduría, fuerza , paciencia y entendimiento suficiente para cumplir mis metas trazadas, en este caso; el presente trabajo monográfico. AGRADECIMIENTO 
Considero que es importante agradecer a todos los que hicieron posible que esta monografía hayasido realizada satisfactoriamente .Como lo son mis padres, hermanos, amigos y profesor del curso por sus incontables consejos y sugerencias tomadas siempre con respeto. 



















ARGUMENTO

La economía es una ciencia social porque sus leyes son empíricas, además de que sus hechos que selecciona para el análisis están cargados de teoría. Por otro lado, el individualismo metodológico que seaplica en la investigación económica está restringido por el proceso de socialización.
A diferencia de las ciencias experimentales, la economía se enfrenta a fenómenos caracterizados por un menor grado de uniformidad o constancia, con los que es muy difícil realizar experimentos controlados. Por ello, las leyes de la economía son leyes empíricas: se basan en la experiencia y tienen un grado degeneralidad menor que las leyes de la física.
Dada la posibilidad de comprensión empática de los fenómenos económicos y la confusión entre el sujeto observante y el objeto observado (se supone que los economistas son seres humanos y que la economía se ocupa del comportamiento de esa especie) la mera elección de una muestra de fenómenos, de entre un infinito número de observaciones posibles,significa establecer una teoría, de tal manera que los hechos están impregnados de conceptos, controlados por hipótesis que no permiten posibles observaciones contradictorias, contaminados por valores estéticos, morales, religiosos, políticos o ideológicos, y contaminados por los intereses personales de los propios economistas.
Y mientras que en las ciencias experimentales se puede aislar a los individuoso átomos de una sistema para, a partir de ellos, explicar la realidad, en la ciencia económica este individualismo o atomismo metodológico está restringido por la dificultad que supone aislar a los individuos de su contexto general, especialmente debido al proceso de socialización o reproducción social por el que todos los humanos pasan, mediante el aprendizaje de las normas sociales, por unlargo período de dependencia, primero biológica y luego económica, hasta convertirse en miembros independientes de una sociedad.








INTRODUCCIÓN


La economía es una ciencia social que no tiene una definición única, por lo que estudiarla e investigarla en la actualidad es de gran importancia para todos los ciudadanos que conviven día a día en una determinada comunidad. 
Se dice que la economía esla ciencia que estudia la extracción, producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios. Bajo este concepto podemos analizar diferentes visiones de los innumerables autores que hablan sobre la Economía.
Considero que tratar este tema nos beneficiará en el sentido de que estaremos muchísimo más actualizados e informados en cuanto a temas de actualidad se refiere. Nuestro país...