Economia Y Gestion De Las Organizaciones

La arqueologia del saber.
Los historiadores disponen de instrumentos, estos le han permitido distinguir en el campo de la historia, capas sedimentarias diversas. Por detrás de la historia atropellada de los gobiernos, de las guerras y de las hambres, se dibujan una historia, casi inmóviles a la mirada, historias de débil declive.
La discontinuidad constituye una operación del historiador. Elhistoriador intenta descubrir los límites de un proceso, el punto de inflexión. La discontinuidad adopta una forma y una función en esta nueva manera de hacer historia. Es un concepto operativo.
Tradicionalmente, los historiadores prestaron atención a largos periodos con equilibrios estables, procesos irreversibles y regulaciones constantes. Actualmente, los historiadores han podido distinguircapas sedimentarias con rupturas que sustituyeron las sucesiones lineales. Buscan detectar las incidencias de las irrupciones.  Se paso de la linealidad a la diversidad de estratos o de estructuras. Se busca un nuevo tipo de racionalidad y de descifrar sus múltiples efectos. Se privilegia la ruptura sobre la continuidad. Se critica la totalidad lineal.
A partir de una ruptura emerge una nuevaracionalidad, lógica. Ya no se busca el origen. Se busca una ciencia desprendida de su pasado y revelar ese pasado como ideológico. Ahora se hace necesario nuevos conceptos que permitan pensar la discontinuidad.

Tradicionalmente, se consideraba la historia como un conjunto de civilizaciones, coherente, reducidas a una lógica común, a un principio simple, una linealidad. Todas las diferencias puedenser reducidas a una única forma. Es la historia de la conciencia que brinda seguridad, garantiza que todo lo que se le escapó al Sujeto puede serle devuelto.
Actualmente, la nueva tendencia es determinar los juegos de series, qué sistemas forman, distintas instancias y sus relaciones, basado en un espacio de dispersión. No pluralidad de historias yuxtapuestas e independientes una de otras sinoque relaciones entre series, basada en el descentramiento del sujeto. El hombre no puede dar cuenta de sí mismo.

El valor del documento.

Tradicionalmente, el objetivo del documento era reconstruir el pasado e interpretarlo. Verificar la validez del documento. Esto era considerado como memoria colectiva. Poseía el estatuto de registro.
La historia era la memoria de los hechos mismos que seregistraban en un documento, que debía ser validado, que remitían a un pasado, un hecho, un monumento. Se intentaba llegar a los hechos mismos, actualmente, el documento tiene otro tratamiento.  No tiene estatuto de registro. Debe ser elaborado desde el interior.
Hay que dejar afuera el pasado como monumento. El documento es un tejido que reorganiza el pasado. Nunca se llega a los hechos mismos, alpasado. La historia se elabora a partir de los documentos.
No pensar en cómo fueron los hechos sino pensar qué operaciones se realizaron, qué relaciones se establecieron, qué series se formaron, qué unidades se establecieron. Hay que construir series, definir elementos, fijar límites, definir tipos de relaciones, formular leyes. Hay una multiplicación de estratos. Hay que distinguir losacontecimientos repetitivos de lo raros.
Los periodos largos son producto de una elaboración de series. Hay que individualizar las series que se yuxtaponen, se cabalgan, se entrecruzar, se entrelazan, sin reducirlas a un esquema lineal.
La historia recorta, organiza y establece series con los documentos. La historia le otorga a los documentos un estatuto y un reconocimiento que antes no estaba. “Lahistoria transforma los documentos en monumentos”.

Cuadro sinóptico de las consecuencias que surgen a partir de abordar la Historia como descripción intrínseca del monumento: La Arqueología.

Se proponían definir unas relaciones entre hechos o acontecimientos fechados. El problema es construir series y descubrir las relaciones entre estas series. Necesidad de descubrir tipos de acontecimientos...