Economia

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION

TRONCO COMUN

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

GPO: 1CM2

ALCANTARA CRUZ IVETTE

PARCIAL 1

FECHA DE ENTREGA: =080909=

INDICE

INTRODUCCION 3
PLANEACION DIDACTICA O CARTA DESCRIPTIVA 3
UNIDAD 1 “MARCO DE REFERENCIA DEL CONCEPTO DE ECONOMÍA” 5
MARCO DE REFERENCIA DE LA ECONOMÍA 5
EL PRINCIPIO DE LAESCAZES 5
RECURSOS ESCAZOS 5
ELECCION Y COSTO DE OPORTUNIDAD 5
CLASIFICACION DE RECURSOS NATURLES 8
RECURSOS NATURALES 8
CLASIFICACION DE LOS RECURSOS NATURALES 8
SECTORES ECONOMICOS 10
LA ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL 13
RAMAS DE LA ECONOMÍA 16
MICROECONOMÍA 16
MACROECONOMÍA 16
RELACIÓN CON CONTABILIDAD 16
RELACION CON RELACIONES COMERCIALES 17
RELACION CON NEGOCIOS INTERNACIONALES 17RELACION CON EL TURISMO 17
MODO DE PRODUCCIÓN 17
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN 18
COMUNIDAD PRMITIVA O PREHISTORIA (5´000.000- 12.000 ANE) 18
LA HISTORIA – EL ESCLAVISMO (4.500 ANE - 476 DNE) 20
EL FEUDALISMO (476 – 1453) EDAD MEDIA 22
EL CAPITALISMO (1453-1917) EDAD MODERNA 23
BIMBO, UNA EMPRESA EMBLEMÁTICA CON LIDERAZGO MUNDIAL. 25
©GRUPO BIMBO 26
GLOSARIO 29
CONCLUSION 31

Introduccion

Enel siguiente trabajo mostrare y explicare desarrolladamente los temas de la unidad 1 y parte de la unidad 2 en cuanto a las tareas realizadas para comprender dichos temas.

Como ya vimos y nos queda bien claro lo que Economía es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios,entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología  explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la sociología interpreta el comportamiento humano en un contexto social y la ciencia política explica las relaciones depoder que intervienen en los procesos económicos.

Asi como también las ciencias que se relacionan con la economía, para mi es miuy importante aprender y saber lo que es la economía en mi entorno para asi realizarme como buena profesionista por eso a continuación les presentare mi trabajo con respecto a este parcial.

PLANEACION DIDACTICA O CARTA DESCRIPTIVA

|EVALUACIONES|UNIDAD DE APRENDIZAJE |EVALUACION |EXPOCICIONES EN EQUIPO |ENSAYO O CASO |EXAMEN |EVALUACION TOTAL |
|PARCIALES | | | |PRACTICO | | |
| | | || | | |
|1º |UNIDAD 1 |20% |20% |10% |50% |100% |
| |*Marco de referencia. | | | | ||
| |Concepto de economía. | | | | | |
| | | | | | | |
||UNIDAD 2 | | | | | |
| |*Los sistemas de | | | | | |
| |corrientes de | |...