Economia

LA HISTORIA HABLA:
Al parecer la pésima distribución de la sociedad no es reciente, para el historiador Guillermo Arosemena, el asunto se remonta a indicios del siglo en el que había un 80% depobres, 10% de ricos y 10% que no eran ricos ni pobres.
Arosemena explica que el gran crecimiento de la clase media fue hasta 1982 y entre este año y 1987 se desaceleró su aumento, luego desde 1988 hasta1994 otra vez despegó para volver a incrementarse desde 1995 a la fecha.
Según Arosemena, el desempleo es producto del desface educacional, porque uno de los problemas más graves que tiene este país,desde que nació como república es que los gobernantes no le dieron importancia a la educación, por lo cual la clase media no ha podido crecer con dignidad y libertad. Porque la educación es underecho adquirido sin discriminación social, religiosa o de cualquier índole en condiciones de igualdad, de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual con sentido de responsabilidadmoral y social, las cuales deberán estar orientadas hacia los fines perseguidos por la educación, la sociedad y las autoridades gubernamentales esforzándose por promover el cumplimiento de este derecho.Si nos detenemos un momento a pensar en la actual situación económica del mundo y específicamente en la de nuestro país, seguramente pensaríamos en cuales pueden ser las posibles causas que esténgenerando los bajos niveles en lacalidad de vida de la población mundial como en la colombiana; pueden serproblemas estructurales como problemas coyunturales, está claro que el principal problema socioeconómico al cual se enfrenta la sociedad colombiana es el desempleo que observado desde cualquier economía organizada se definiría como una variable que se encuentra estrechamente relacionada con elfactor producción ya sea de bienes o servicios; y de ahí cabe determinar cuáles son las circunstancias que no permiten crecer la producción al punto tal que pueda generar mayores ingresos para...