Economia

Páginas: 95 (23740 palabras) Publicado: 1 de julio de 2011
GUIA: No 01

PROGRAMA: MEDIA TECNICA EN PROCESOS ADUANEROS

CURSO Ó ASIGNATURA: Fundamentos de Economía CRÉDITOS: 3

HORAS PRESENCIALES: 2 HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE: 4

UNIDAD: LA PROBLEMÁTICA DE ECONOMIA Y OBJETO DE LA ECONOMIÁ |

La Escasez, Las Necesidades ilimitadas, y los Recursos limitados
Las Tres Preguntas básicas de la economía
Funcionamiento de un sistemaeconómico
Qué es economía
Divisiones de la economía: Economía Descriptiva, Teoría Económica y Política Económica
Teoría Económica: Microeconomía y Macroeconomía
Política económica: Objetivos e instrumentos
Diferencia entre microeconomía y la macroeconomía
La economía normativa y positiva
Importancia de la economía para la administración y la contaduría

OBJETIVO: Conocer y estudiar laimportancia que tiene la economía y sus divisiones en la sociedad y su incidencia en el campo de la administración y de la contaduría.

INTRODUCCIÓN

Es muy sencillo que percibas intuitivamente el problema económico por que se manifiesta diariamente con aspectos tan evidentes como la escasez de los recursos para satisfacer las necesidades que tienes en un determinado momento.
El estudio dela economía que siempre ha resultado interesante desde muchos puntos de vista. Ya que esta economía es fundamental y es la única que nos puede dar a entender el comportamiento del mercado.

INTERROGANTES
Los conceptos aquí manejados son básicos para el análisis económico, se estudia: La Escasez, Factores de Producción, Clasificación del Capital, y Los Sectores de Producción.
¿Pero que sucedecuando la carestía afecta a toda la sociedad? ¿Cuáles son los problemas que debe resolver la actividad económica?, ¿Qué significa la división de trabajo?.

COMPETENCIAS:
La escasez al ser investigada nos permite nos obliga a tomar alternativas y a ser mas eficientes y productivos para cubrir necesidades básicas del individuo.

En cuanto a la organización, es muy conveniente saber de quemanera actúa la economía en sus distintas clasificaciones.

Identifica y enuncia las preguntas claves para resolver el problema económico.
Aprender de una manera muy singular de pensar, motivo principal para estudiar Economía.
Explicar por que la economía es una ciencia social.
Reconoce los diferentes agentes económicos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lectura de guía y desarrollo de lasactividades

1) LA ESCASEZ Y LA ELECCION

El problema económico surge debido que las necesidades humanas son de hecho, ilimitadas, mientras que los recursos y bienes económicos son limitados.
La escasez es un concepto que se deriva de esta situación en virtud de que existe un deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios la cual es mayor los disponibles.

En el principio los individuostratan de cubrir necesidades biológicas o primarias que están relacionadas con la alimentación, sueño, vivienda, etc. Una vez cubierta estas necesidades se manifiestan un segundo orden en la cuales se ubican las de proveerse de algunos servicios tales como educación, empleo, transporte, etc.

En el último lugar aparecen las necesidades afectivas y todas aquellas que hacen placentera la vida, lascuales dependerán del nivel adquisitivo de cada individuo.

Como consecuencia de esa situación de escasez antes señalada, surja otros elementos como son la elección entre dos o más recursos, la competencia por conseguirlo y la necesidad de distribuirlos, es aquí donde decimos que la economía ejerce su función fundamental.

Por ejemplo, hace unos años atrás tener teléfono móvil eraconsiderado tener lujo, mientras que en la actualidad su uso se ha generalizado, y entre más con Internet y de todo es mejor.

LA ESCASEZ COMO BASE DEL PROBLEMA ECONOMICO

No importa que definición utilicemos con relación a lo que es la economía, siempre nos enfrentamos a dos conceptos fundamentales. El primero de ellos fenómeno de la Escasez de los recursos productivos, en el sentido de que los...
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