Economia
El término economía viene del griego (oikos nomos) y significa el que administra un hogar. La toma de decisión resulta fundamental para la
organización de la sociedad y para la satisfacción de las necesidades ilimitadas con los recursos escasos. Los economistas estudian tres
comportamientos del hombre (el objeto de estudio de la economía); el modo en quelas personas toman decisiones, el modo en que se
interrelacionan (en el mercado), y las fuerzas y las tendencias en su conjunto.
Cómo toman decisiones los individuos
Primer Principio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
Para conseguir lo que nos gusta, normalmente tenemos que renunciar a otra cosa que también nos gusta. La disyuntiva clásica es la de
los cañones y la mantequilla.Otra disyuntiva importante se da al tratar la política económica de los Estados se centra entre la eficiencia y la
equidad.
Segundo Principio: El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia por obtenerla.
Para tomar decisiones se deben comparar los costes y beneficios de las diferentes posibilidades. A veces los costes no son tan
evidentes, ya que estos se componen de aquellas cosas a lasque renunciamos. Por ejemplo, el coste principal de estudiar en la universidad es
la renuncia al tiempo y al trabajo. La manutención y el alojamiento por ejemplo, son necesarios se vaya a la universidad o no.
Tercer Principio: La persona racional piensa en términos marginales.
En muchas situaciones, los individuos toman las mejores decisiones pensando en términos marginales. De manera quedebemos tomar las
decisiones pensando en término de los costos y los beneficios marginales. Una persona toma una decisión razonable si y sólo si el beneficio
marginal es superior al coste marginal.
Cuarto Principio: Los individuos responden a los incentivos.
Como los individuos toman las decisiones comparando los costes y los beneficios, su conducta puede cambiar cuando cambian éstos.
Proejemplo alguna fluctuación en los precios afecta el consumo de un bien. Los poderes públicos siempre deben contemplar las posibles
reacciones a los incentivos que promueven. Como en el caso de los cinturones de seguridad. ※ Incentivo: Ley que obliga al uso de los
cinturones de seguridad. ⇒ Reacción: beneficios de conducir despacio se disminuyen (ya que se disminuye la posibilidad de sufrirlesiones y de
morir), por lo que un conductor racional al comparar el coste-beneficio de conducir despacio y con cuidado, se da cuenta de que el coste
sobrepasa al beneficio. ∴Se da un aumento en el número de accidentes de tránsito y en la cantidad de peatones afectados (ya que estos no
usan cinturón).
Cómo interactúan los individuos
Quinto Principio: El comercio puede mejorar el bienestar detodo el mundo
Los países al igual que las familias se benefician de la posibilidad de comerciar entre sí. El comercio permite la especialización.
Sexto Principio: Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica
La economía de mercado es el principal sistema económico, luego de la caída del comunismo en la Unión Soviética. La característicaprincipal de este sistema es que ka toma de decisiones esta descentralizada. De acuerdo con Adam Smith, los hogares y empresas
interactúan en los mercados como si estuvieran guiados por una mano invisible. ※Colorarlo: cuando un gobierno impide que los precios se
ajusten a las condiciones naturales de la oferta y de la demanda, impide que la mano invisible coordine el mercado. Esto explica el “fracasodel
comunismo” y lo dañino de los impuestos.
Sétimo Principio: El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado.
En algunas ocasiones resulta adecuado que el gobierno intervenga en la actividad económica. La labor del gobierno es la de fomentar la
eficiencia y la equidad; cuando el mercado no pueda hacerlo adecuadamente. La externalidad y el poder de mercado pueden afectar la mano...
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