ECONOMIA

Esta teoría del procesamiento de la información es oportuna para trabajar con los alumnos del 4to grado de la U.E.E. Andrés Eloy Blanco ya que unas de suscausas son: Estudiantes con un rendimiento bajo de esta manera se toma esta teoría ya que en ella se desarrolla la fase
de aprendizaje donde losestudiantes desarrollaran sus estímulos. Las cuales lo llevaran a lograr cada una de sus actividades propuesta. Es importante destacar que el



aprendizajeincide en el ambiente de cada individuo.

Esta teoría del aprendizaje significativo de Ausubel es propicia para trabajar con los estudiantes cursantes del4to grado de la U.E.E. Andrés Eloy Blanco ya que ellos no cumplen con sus actividades causa por la cual se elige esta teoría porque se basa en aumentar lacapacidad de motivación y de ayudar al niño a tener su propia identidad,
el deseo de superarse y a la vez estimularlo a desarrollar nuevos conocimientos.Esto llevara a los estudiantes a tener interés por lograr sus metas, asumir responsabilidad en su proceso de enseñanza. La teoría de Locke es importantepara trabajarla con los estudiantes cursante del 4to grado de la U.E.E. Andrés Eloy Blanco ya que estos alumnos no tienen deseo de superarse y Locke habla deque para poder lograr algo en la vida se debe plantearse metas ya que son los factores fundamentales para ser una persona exitosa.

Es de suma importanciasaber las metas son un papel motivador la cual guía nuestros actos y nos impulsa a un mejor rendimiento ya sea en lo personal o en lo académico.