economia


ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN A LOS ESTADOS FINANCIEROS


COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA


TALLER DE CONTEXTUALIZACIÓN DE TIPOLOGIA TEXTUAL


POR
FRANCY LILIANA PAEZ SANCHEZ



CODIGO 000342734


TUTORA
PAOLA GUERRERO




BOGOTA, 10 DE AGOSTO DE 2013




CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
TALLER DE CONTEXTUALIZACIÓN DE TIPOLOGIA TEXTUAL

ESTUDIANTE: Antes deindagar cualquier información es importante que conteste este taller con los conocimientos que usted posee al respecto.
Responda las siguientes preguntas:
a. ¿Cuántos tipos de textos conoce?
a. Textos informativos
b. Textos Científicos
c. Textos administrativos
d.Textos Jurídicos
e. Textos Periodísticos
f. Textos Humanísticos
g.Textos Literarios
h. Textos Publicitarios
j. Textos Digitalesb. ¿Cómo los podría clasificar?
Se clasifican en su:

Forma -Modo de discurso:

Narrativos: Cuentan hechos reales o ficticios sucedidos a unos personajes en un tiempo y un espacio: Un cuento, una Noticia.

Descriptivos: Muestran los rasgos que caracterizan a seres, objetos, lugares.

Dialogados: Muestra un intercambio de información con otro u otros interlocutores: Una entrevista,un comic.

Expositivos: Explican hechos, conceptos o fenómenos de forma clara y ordenada. En ellos predomina la función representativa del lenguaje.

Argumentativos: Defienden razonadamente una opinión. En ellos predomina la función apelativa del lenguaje.



Según la situación:
Coloquiales: Se dan en una situación en la que emisor y receptor se conocen; Utilizan por ello un registroinformal en el que predomina la familiaridad (Tuteo, léxico de confianza, Frases incompletas, tono exaltado, Ejemplo, Una conversación entre dos amigos.

Formales: Emisor y receptor no estaba en el mismo nivel (Léxico más cuidado, tratamiento de usted y formulas de cortesía, tono moderado Ejemplo. Una instancia.

Según el canal:
Orales: Se transmiten de viva voz; son más espontáneos y expresivosque los escritos y se apoyan en la entonación y en los gestos y en la situación compartida entre emisor y receptor; por ello suelen ser menos explícitos Ejemplo: una Conversación, un debate.

Escritos: Se trasmiten trascritos bien en papel o en formato electrónico. Son menos espontáneos, más elaborados y explícitos. Ejemplo Una Carta, Una Noticia un ensayo.

Según su intención comunicativa:Informativos: Pretenden facilitar nuevos conocimientos, una noticia, una definición.

Persuasivos: Inducen con argumentos a creer o hacer algo: Anuncios Publicitarios, Discursos de los políticos.

Prescriptivos: Buscan guiar la acción del receptor: Manual de instrucciones, recetas de cocina.

Literarios: Crean un mundo de ficción insistiendo en la belleza del mensaje. Pueden ser a su veznarrativos, liricos y dramáticos: Una novela, una poesía, una obra de teatro.

Según el ámbito con el que se relacionan:

Periodísticos: son los generados por los medios de comunicación social a través de la prensa, radio, la televisión, internet. Su finalidad es informar de forma rápida sobre los hechos de la actualidad, formar y entretener.

Científicos: Textos que tratan sobre las diversasciencias (Biología, Medicina, Geología,) son textos escritos en un registro formal con corrección, precisión terminológica y claridad expositiva. En Ellos predomina la objetividad y por tanto la función representativa del lenguaje. Destacan por el uso del tecnicismo.

Humanísticos: Tratan sobre temas relacionados con las humanidades y las ciencias sociales, (Filosofía, Historia, Filología), losmodos de discursos más importantes en estos textos son las exposición y la argumentación. Utilizan un lenguaje culto, adecuado a los demás tratados con predominio de sustantivos abstractos. Destaca en ellos la función representativa, pero también está presente la expresiva, la poética y la apelativa. Entre los textos humanísticos destaca como genero peculiar el ensayo.

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