economia
Descripción de la tarea nº 1 del trimestre 2º
Introducción
Se presentan este conjunto de actividades para que te vayas familiarizando con los diferentes tipos
de problemas de examen así como que aprendas a contextualizar los contenidos del temario
utilizando la búqueda de información en internet así como el desarrollo de la capacidad de pensar.
Requisitos dela tarea
Te pedimos que:
1. Deberás realizar lo que se pide en cada apartado siguiendo las directrices de la estructura de
la plantilla que se describe más abajo.
2. El archivo se guardará con el apellidos y nombre del alumno en mayúscula seguido de Tarea
II.1
Ejemplo, el alumno llamado José María Ruiz Polo el archivo se llamará:
RUIZ POLO JOSÉ MARÍA_TAREA_II.1
Así si es válido
JOSÉMARÍA RUIZ POLO TAREA II.1
así no, ni de cualquier otra forma
distinta a la especificada
( ¡ojo! es el archivo que deber llamarse así, debéis escribirlo tal y como se especifica)
NOTA: NO SE CORREGIRÁN LA TAREA HASTA QUE NO SE CUMPLAN LOS
REQUISITOS ANTERIORES
¿
Qué se valorará?
La tarea será calificada con un máximo de 100 puntos de acuerdo con los siguientes criterios:
• Laresolución correcta y detallada de problemas- actividad 1-. (25% de la nota)
• La argumentación razonada basada en los contenidos de la unidad -actividad nº 2-. (25%
de la nota)
• La selección de la información relevante relacionada con las cuestiones planteadas y la
capacidad de elaboración de conclusiones interrelacionadas en un texto bien sintetizado
– actividades 3 y 4-( 40 % de la nota)
•La presentación de la tarea respecto a su aspecto visual y gramatical. (10% de la nota)
Plantilla
El alumno elaborá el trabajo en un documento de texto en el que se debe especificar apellidos y
nombre. Se irá respondiendo cada apartado a los que se preguntan sin que se vuelva a poner el
enunciado. Se deberá cuidar la ortografía y la presentación, como por ejemplo el justificado del
formatodel texto y la separación entre apartados (así como entre párrafos si los hubiera).
ACTIVIDAD 1
PROBLEMA Nº 1
Para un volumen de producción de 1.000 unidades de cantidad, la Sociedad Anónima “EL INCA” soporta unos costes
totales de 22.000 € de los que 12.000 €. son costes fijos de Los ingresos por ventas para el mencionado volumen de
producción son de 70.000 €.
Se pide:
a) Deducción de lafórmula del punto muerto
b) Calcular el punto muerto en unidades físicas y en unidades monetarias.
c) Explicar su significado.
d) Calcula el resultado que se obtendría si produjera y vendiera 300 unidades?
e) Indicar que resultado se obtendría, beneficio o pérdida para una cantidad producida y vendida igual a 100 unidades
físicas.
f) Realizar la representación gráfica y señalar el puntoumbral de rentabilidad, la zona de beneficios y la de pérdidas, los
costes totales, variables, fijos e ingresos para los siguientes valores de Q: inactividad, punto muerto, unidades vendidas
g) Momento del año en que se cubren costes
PROBLEMA Nº 2
GarcilaS.A. se dedica a la fabricación de sillas. El proceso productivo, incluye el montaje y pintado. El año pasado
produjo 1.000 sillas, los costestotales de producción de dichas sillas ascendieron a 155.000 €, de los cuales 120.000 €
eran fijos. Este año la empresa se plantea la posibilidad de comprar las sillas ya montadas. Esta opción supone adquirir
las sillas a 55 € la unidad.
Se pide:
a) Indica a partir de qué cantidad interesa comprar
b)¿Qué decisión debe tomar la empresa, si la producción para este año es de 5.000 sillas?c)Calcula los costes de producir y comprar para 3000 sillas.
d) Representación gráfica de los costes de producir y comprar
PROBLEMA Nº 3
Una empresa quiere saber si su productividad ha aumentado o disminuido entre los años 2003 y 2004 y conocer el
Índice de Productividad Global.
Para ello se sabe que, durante el año 2003 se fabricaron 10.000 unidades de productos de la serie A con un precio...
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