economia

LA CIENCIA ECONÓMICA
La evolucion como ciencia, es un conjunto de sistemas de conocimientos
La economía es una ciencia social, su objeto no es estudiar como resuelven los hombres aislados sus problemas de escasez, sino en cuanto ésta afecta a la sociedad.
Los autores clásicos consideraban la economía como la ciencia de la riqueza o que enseña los modos de adquirir riqueza.
Analizan labusqueda del bienestar, Alfred Marshall: es un estudio de la humanidad en los aspectos cotidianos de la vida. Así concebida, resultaría una ciencia demasiado amplia, omnicomprensiva. Pero Marshall continúa, seguidamente: Examina la parte de la acción individual y social más estrictamente vinculada a la consecución y el uso de los requisitos materiales del bienestar.
Pero ni siquiera se queda coneste aspecto material, al describir el contenido de la ciencia económica, ya que señala su vinculación con las motivaciones humanas: por un lado, el estudio de la riqueza, y por el otro, el más importante, una parte del estudio del hombre. Y es que el carácter del hombre ha sido modelado por su trabajo cotidiano y por los recursos materiales que por sí mismo se procura, más que por cualquierinfluencia, a no ser por la de sus ideales religiosos. Con estas palabras se pone de manifiesto que la economía estudia sólo una faceta de la compleja conducta humana, y se adivinan en cierto modo, definiciones neoclásicas posteriores.

En la actualidad la economia es la ciencia de la escazes, según las necesidades del hombre, que estan en diferentes jerarquias. Analiza como el hombre en sociedadaplica los diferentes metodos para satisfacer sus necesidades.
1. Las necesidades materiales son ilimitadas
2. Los recursos económicos son limitados.

Metodología de la ciencia económica
La economía, como ciencia, descansa en principios metodológicos que guían la investigación científica de los hechos económicos. Las etapas por las que discurre el método científico son:
1. Planteamiento delproblema.
2. Se construye un modelo matemático y se adelantan las hipótesis que se desprendan
del mismo.
3. Se deducen todas las consecuencias posibles.
4. Se validan o contrastan las hipótesis formuladas.
5. Las hipótesis contrastadas entran a formar parte del cuerpo general de la teoría, el modelo puede sufrir modificaciones en su planteamiento pero siempre sobre la base de los datosobtenidos en la etapa de contrastación.

La ciencia utiliza metodos, deductivos, inductivos y matemáticos.
El método deductivo parte de un reducido número de ideas primordiales, o que se suponen que lo son y formula una serie prolongada de razonamientos, exigiendo una aplicación de la lógica.
El metodo inductivo parte de la observación de la realidad para obtener principios generales y formalas reglas de relativa vigencia universal. Estudia el razonamiento en virtud del cual pueden derivarse de la observación de los hechos y de los acontecimientos, las leyes de la naturaleza.
La matemática es una importante herramienta auxiliar del economista en cuanto simplifica problemas, determina con exactitud las variables económicas, simboliza los hechos económicos, facilita la comprensión yla comparación.

Metodo estadistico
Para el agrupamiento, ordenamiento y presentación de los datos la estadística utiliza diversos medios: diagramas, mapas, figuras representativas, gráficos, series de datos, etc. La combinación de figuras, líneas, puntos, representaciones con colores y otras formas de objetos ofrece un amplio espacio para la imaginación y despierta la curiosidad del lectorpara atraer su atención e inmediatamente, suministrarle una información sintética, precisa, ilustrativa.

Ley económica
Es la fórmula enunciativa de las relaciones generales y constantes entre fenómenos económicos. Ella expresa la relación en virtud de la cual al aparecer, desaparecer o variar un fenómeno denominado causa, se sigue la aparición, desaparición o variación de otro fenómeno...