economia

Hoja de Problemas 8 - 2011
Cuestiones conceptuales vistas en la clase magistral y evaluables
Se recomienda al alumno que piense en detalle cómo contestarlas antes de la clase.
Se valoraráespecialmente que los conceptos se expliquen con claridad y brevedad:
1. Sobre las Predicciones
a. ¿Considera que un Modelo Económico que no pronostica con
exactitud el futuro de la economía NO es útil?b. ¿Considera que en estos últimos años los economistas han realizado
un buen trabajo prediciendo el futuro de la economía?
2. Sobre el crecimiento económico
a. ¿Qué indicador nos da una mejoridea del nivel de bienestar en una
país, el PIB ó el PIB per Capita?
b. ¿Cree que exista una relación entre PIB per capita de un país y la
proporción de la población que trabaja en la agricultura?Si está
proporción disminuye, ¿podría indicar una mejora en el bienestar de
ese país?
3. Sobre la Pobreza
a. Explica la diferencia entre pobreza absoluta y pobreza relativa.
b. El país A tienealta pobreza relativa pero baja pobreza absoluta,
mientras que el país B, tiene baja pobreza relativa, pero alta
absoluta, ¿en que país están las necesidades básicas de los
individuos satisfechas demejor manera?
4. Sobre el Modelo Macroeconómico Básico
a. ¿Por qué fue necesario introducir supuestos simplificadores en el
Modelo Macroeconómico Básico?
b. ¿En qué peligro incurrimos alintroducir demasiados supuestos
simplificadores?
5. Sobre el sector público
a. ¿Cuándo las cuentas del sector público presentan un déficit público?
Da un ejemplo en el que los impuestos (T) son igualesa las compras
de mercancías de consumo y de inversión por parte del gobierno(G)
más las transferencias (Z), y sin embargo existe déficit positivo.
b. ¿Qué significa el déficit negativo? ¿Si existedéficit positivo la deuda
crece, disminuye o permanece constante?

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6. Sobre la renta disponible (YD) de los hogares del Modelo Macroeconómico
Básico
a. ¿Cuáles son los usos de la renta...