economia

INTRODUCCIONLa fase de ejecución del proceso de pasantías corresponde a la praxis vinculada a los conocimientos teórico-prácticos del alumno, partiendo de la experiencia propia del contexto donde se desenvuelve, y conformada por la institución educativa, el campo laboral y medios informales. Teniendo como base la formación académica que se imparte en la U.E.O.S. San José de Calasanz.
Elcumplimiento de 480 horas de servicios laborales a una organización representa un requisito imprescindible para los estudiantes aspirantes al título de técnico medio en servicios administrativos mención informática, debido a que este permite la certificación de la calidad del estudiante mediante la aprobación del dicho periodo.
En el capítulo I se destacan aspectos alusivos a las características de laempresa, como por ejemplo: razón social, actividad comercial, antecedentes, objetivos entre otros.
El capítulo II está enfocado a describir las características del departamento donde se desarrolla la práctica de las pasantías, resaltando los aspectos principales de la sección de la empresa que sirve de contexto para este fin, en las que se puede nombrar el organigrama y la descripción general.
Eneste informe es de vital importancia señalar el papel que tiene el pasante en la organización mediante revisión de las actividades realizadas durante dicho periodo; como se detalla en el capítulo III, cuyo cuerpo está conformado por los aspectos que se mencionan a continuación descripción de las actividades y aportes del pasante.



En Venezuela uno de los ámbitos en lo que hoy se visualizacon fuerza la necesidad de mejorar y reformar las propuestas de formación es el que corresponde al contexto universitario. Las exigencias de cambio aluden en especial a las instituciones universitarias que poseen el compromiso de formar profesionales en momentos en los cuales existe una profunda insatisfacción en relación de sus logros.

Es por ello que las pasantías se orientan a ofrecer alestudiante una serie de actividades donde tenga la posibilidad de conocer el entorno laboral con la finalidad de utilizar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la carrera profesional. Dichas actividades de formación integral, el estudiante deberá realizar en una empresa previamente aceptada por la Universidad donde ha realizado sus estudios profesionales. Puesto que las pasantíasprofesionales son un requisito obligatorio de grado y se encuentran predichas en los planes de estudio de cada carrera académica.

Según Pérez Gómez (2010) “Es importante que los futuros profesionales dispongan del conocimiento necesario sobre aquello que han de enseñar y las habilidades para hacerlo, analicen su práctica y asuman que la enseñanza tiene consecuencias morales y éticas.”(pàg.421)

En este mismo orden de ideas, las pasantías profesional comprende un conjunto de actividades de carácter práctico las cuales le permitirán la aplicación en forma integrada y selectiva, de conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes y valores en casos concretos del campo laboral.

Resulta claro que en las pasantías se debe asignar un tutor académico quien estará a cargo del seguimientoy evaluación del estudiante ya que las prácticas profesionales constituyen un ejercicio  guiado y supervisado  donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo del estudiante. De esta manera se permiten concretar proposiciones a situaciones reales.

Sobre la base de lo anteriormente señalado, las pasantías son una metodología de enseñanza y aprendizaje queutiliza como medio la ejecución de actividades programadas con un fin determinado en un ámbito físico que no es el de la Universidad. El objetivo es que el pasante tenga la oportunidad de desarrollar su actitud profesional y habilidades operativas en actividades y tareas que les sean propias al tiempo que participa en procesos que resuman e integren conocimientos adquiridos y como consecuencia de...