economia
Fechas: septiembre 17-19-26 del 2013.
Tema: La condición humana.
-Síntesis de la teoría
La definición de desarrollo muchas veces está ligada a cómo obtener dinero y poder,sin embargo este término tiene una concepción mucho más amplia pues el desarrollo humano debe ser entendido como la satisfacción de necesidades, buscar que las personas tengan estabilidad.
Eldesarrollo hace parte de manera significativa en las imposiciones culturales, porque las ideologías o pensamientos que se tengan en una determinada cultura influyen de forma determinada para el desarrollo deesta.
De los aspectos que se definen en el documento “Reflexión en torno al desarrollo humano” se retomaron algunos aspectos en las sesiones correspondientes. Sin duda alguna la pregunta ¿Qué esun ser humano? Es una pregunta bastante compleja ya que tiene muchas posturas tanto filosóficas como científicas, podríamos decir que esta es también el punto de partida para hablar sobre otros temasque se complementan entre sí.
Según Octavi Fallut (Autor mencionado en el texto), sacerdote, filosofo español un viviente está constituido por materia la cual se transforma.
Los humanos se hallan endimensiones: A nivel biológico se encuentra el potencial genético, endocrino, neurológico y metabólico; en el nivel psicológico se dice que la infancia es el periodo fundamental.
“El desarrollointegral es entendido como el proceso que determina las condiciones sociales indispensables para que las personas satisfagan adecuadamente sus necesidades.”
-Síntesis del debate
*La economía esrealizada “por” y “para” seres humanos. Aquí se habla entonces de que la naturaleza sostiene la cultura y se mencionan términos como sociedades utilitaristas y cosmovisión.
*Dignidad humana entendida comola calidad en la reciprocidad o correspondencia entre las personas.
*Principios según Inmanuel Kant de la dignidad humana:
No hacer al otro lo que no quiere que le hagan
La mayor riqueza del ser...
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