Economia

TRABAJO COLABORATIVO
EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Y EL INDIVIDUO






INTRODUCCIÓN


El potencial y el rendimiento de un “sistema”, sea esto toda una compañía, un equipo de trabajo o un individuo, depende de cómo se comporta cada uno de los componentes del dicho sistema.

Estos comportamientos lograrán potenciar la capacidad de desarrollar y aumentar su eficiencia, pero pormuchos motivos – algunos evidentes, y otros perdidos en las nieblas del tiempo – tienen áreas de competencias subdesarrolladas.

Enfocar la atención en aquellos factores de comportamientos que inhiben la plena realización del propio potencial resulta provechoso.

El estudio de las personalidades de individuos y hasta de grupos, ofrece métodos amplios para revisar la capacidad actual y encontrarmaneras concretas de desarrollar idoneidad personal y profesional.

La personalidad humana es la forma en que nos manifestamos a los demás, y parte desde el nacimiento. Dentro de la personalidad existen los valores y principios, y basan nuestras decisiones. Si estos valores personales no son suficientemente claros, nos faltará un fundamento firme para sus juicios, y tal vez sean vistos comodébiles por los demás.

Para los líderes de las organizaciones es de suma importancia conocer las diferentes personalidades de los miembros de sus equipos, y de esa manera potenciar su comportamiento y lograr los objetivos establecidos.
Indicaciones para el Trabajo Colaborativo (Módulo I)

Realice un análisis detallado del video que aparece al final del modulo 2.1. Video 1: Tipos depersonalidades
http://www.youtube.com/watch?v=xllqHviQjM&feature=related).
Es un video de 9.59 minutos. Este video permite cinco tipos de personalidades, los cuáles sabemos que usted ha visto en su comunidad. En este sentido, realice un ensayo explicativo del video y luego haga una investigación sobre otros planteamientos y puntos de vista de 2 autores reconocidos. Vigencia de 2000 a la fecha.

Desarrollo:ENSAYO SOBRE LA PERSONALIDAD

Se entiende por personalidad el patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones. La anterior es una definición bastante larga, pero es la que advierte dos cosas importantes, Primero: Que la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y en estesentido la personalidad es característica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a través del tiempo y de las situaciones.

Si bien es cierto, la personalidad se adquiere desde el momento en el que un bebé esta en la barriga de su madre, se forma desde los cero hasta los siete años de edad, de acuerdo a todas las vivencias y emociones que se perciben, de lasimpresiones que entran y de lo que viene de afuera y esto nos da el resultado entre el carácter y la conducta.

La personalidad esta formada por una serie de características que utilizamos para describirnos y que se encuentran integradas mediante lo que llamamos el yo o “si mismo”, formando una unidad coherente. Entre estas características se encuentra lo que en psicología se denomina rasgos como laagresividad, sumisión, sociabilidad y sensibilidad; y los conjuntos de rasgos como son la extroversión e introversión; y otros aspectos que las personas utilizan para describirse, como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y mecanismos para afrontar la vida.

Todo lo antes mencionado nos permite concluir que los niños desde pequeños van formando su propia personalidad de lo queobservan de las personas que están a su alrededor, y lo que hacen son únicamente actitudes aprendidas; y por esta razón, es necesario que cada persona como individuo, tenga su propio criterio y sea capaz de auto observarse, auto conocerse, y tenga la capacidad de hacerse su propio examen de conciencia para empezar a conocerse y estudiar su propia personalidad, y finalmente logre descubrir como es...