Economia

Capítulo 1 ¿Qué es la economía?
Escasez es la incapacidad para satisfacer todos nuestros deseos. Pobres y ricos la presentan. Para enfrentar la escasez debemos elegir entre alternativas disponibles. El niño debe elegir entre el refresco o la goma de mascar. Las elecciones dependen de los incentivos, estos son una recompensa que alienta o un castigo que desalienta una acción. Si el precio delrefresco disminye, el niño tiene un incentivo para elegir más refresco.
La economía es la ciencia social que estudia las elecciones que los individuos, las empresas, los gobiernos, asi como lo incentivos que influyen en esas elecciones y las concilian. El campo de estudio de esta materia se divide en dos partes principales:
Microeconomía: es el estudio de las elecciones que hacen los individuos ylas empresa, la manera en que dichas elecciones interactuán en los mercados y la inlfuencia que los gobiernos ejercen sobre ellas.
Macroeconomía: Es el estudio del desempeño de la economía tanto nacional como global.
Los bienes y servicios son los objetos que la gente valora y produce para satisfacer las necesidades humanas. Los bienes y servicios se producen utilizando factores de producciónque se agrupan en cuatro categorías: Tierra, trabajo, capital, habilidades empresariales. ¿Qué, cómo, para quién? La tierra retribuye renta, el trabaja retribuye salarios, capital intereses y las habilidades empresariales retribuyen utilidades. Las elecciones que hace son en un interés personal, es decir, son elecciones que considera las mejores para usted. Las elecciones que son las mejorespara la sociedad en conjunto se dice que sirven al interés social.
Privatización, Globalización, La nueva economía, la respuesta económica al 11 de septiembre, escándalos corporativos, VIH y SIDA, Desaparación de las selvas tropicales, escasez del agua, desempleo, déficits y deudas.
El pensamiento económico
Un intecambio impica renucniar a una cosa para obtener otra. Pistolas versus mantequilla.Los intercambios en el qué, cómo y para quién. El gran intercambio, es decir, el intercambio entre igualdad y eficiencia. Costo de oportunidad es la alternativa de mayo valor a la que renunciamos para obtener algo. Beneficio marginales es el beneficio que surge de incrementar una actividad. Al costo de un incremento marginal de incrementar su tiempo de estudio una noche por semana es el costo dela noche adicional qe no pasa con sus amigos. Respuesta depende de los incentivos. Las acciones que se basan en el interés persona no son necesariamente egoístas.
Economía: Una ciencia social
Las afirmaciones acerca de lo que es reciben el nombre de afirmaciones positivas y pueden ser corectas o no. Las afirmaciones de lo ue debe ser se denominan afirmaciones normativas. Construcción demodelos, un modelo económico es una descripción de algún aspecto del entorno económico que incluye sólo aquellas características del mundo necesarias para cumplir el propósito que se persigue. Una teoría económica es una generalización la cual resume lo que creemos entender sobre las elecciones económicas que hace la gente y sobre el desempeño de las industrias y de economías enteras. Ceteris paribuses una locución latina que significa “las otras cosas permanecen igual” o “ si todas las demás cosas relevantes permanecen igual”. Los economistas tratan de evitar las falacias, es decir errores de razonamiento que pueden conducir a conclusiones erroneas. Existen dos falacias comunes y usted debe estar en guardía para eludirlas. Estas son: la falacia de composición y post hoc.
Falacia decomposición consiste en la afirmación de que lo que es cierto para las partes lo es también para el todo, o de que lo que es cierto para el todo lo es para las partes. Falacia post hoc es el termino que significa “ después de esto, luego a consecuencia de esto”. Es un error de razonamiento según el cual un primer eento provoca un segundo evneto solo porque el primero ocurrió antes que el segundo....