economia

Páginas: 11 (2631 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2014
Pobreza.- El término “pobreza” tiene distintos significados en las ciencias sociales.
Paul Spicker (1999) identifica once posibles formas de interpretar esta palabra: necesidad, estándar de vida, insuficiencia de recursos, carencia de seguridad básica, falta de titularidades, privación múltiple, exclusión, desigualdad, clase, dependencia y padecimiento inaceptable.
Si bien la medición de lapobreza puede estar basada en cualquiera de estas definiciones, la mayoría de los estudios económicos sobre pobreza han centrado su atención casi exclusivamente en las concernientes a “necesidad”, “estándar de vida” e insuficiencia de recursos”. La interpretación de “necesidad” se refiere a la carencia de bienes y servicios materiales requeridos para vivir y funcionar como un miembro de lasociedad.
Condiciones de vida : NIVEL DE VIDA: Grado de bienestar que experimentan las personas y/o familias. CALIDAD DE VIDA: Alude a la manera de vivir, de ser y de relacionarse con la sociedad y medio ambiente.ESTANDAR DE VIDA: Concepto normativo que se refiere a niveles mínimos de satisfacción de necesidades, respecto a los que se califica a la población bajo estudio. por lo tanto, Se entiende porcondiciones de vida a las diferentes características que adoptan las relaciones humanas en el seno del hogar y/o la familia y que están condicionadas, además de las actividades que desarrollan los miembros del hogar, por su entorno físico y ambiental.
Enfoques pobreza .- enfoque absoluto: Las necesidades - o al menos parte de ellas - es independiente de la riqueza de los demás, y no satisfacerlasrevela una condición de pobreza en cualquier contexto. Mencionar el enfoque de Capacidades de Sen. Amartya Sen (1984) argumenta que el nivel de vida de un individuo está determinado por sus “capacidades” y no por los bienes que posea ni por la utilidad que experimente. Puede pensarse en las capacidades como en las actividades que distintos objetos permiten realizar, por ejemplo ,la bicicletaproporciona la capacidad de transportarse. Según Spicker (1999) la diferencia entre lo absoluto y relativo no estaría en la definición de la pobreza, sino que son más bien “interpretaciones de la manera en la que se forman socialmente las necesidades”. Enfoque absoluto Define al conjunto de personas u hogares cuyo nivel de un cierto indicador (ingreso o nivel de vida) se encuentre por debajo de unnivel arbitrario y predefinido considerado como mínimo para subsistir
Identificación de los pobres .- Para “identificar” a los pobres se requiere comparar el bienestar de distintas personas, para evaluar si alguna de ellas tiene un nivel menor al “mínimo razonable”. Cada forma de medir la pobreza tiene implícito un indicador de bienestar, y los resultados que se obtengan serán probablemente muysensibles al indicador elegido. Una vez escogido el indicador de bienestar es necesario elegir un método que permita responder a la pregunta ¿desde qué nivel de bienestar se considera que una persona no es pobre?



Medición de la Pobreza y de los Niveles de Vida.-
Existen dos métodos: El “método de la Línea de Pobreza” o “método indirecto”, yEl “método de los indicadores sociales” o“método directo. No es posible clasificar un método de medición de pobreza de manera unívoca dentro de las definiciones anteriores. Sin embargo, varios de los métodos más utilizados guardan una relación preferente con alguna de ellas. Así el método de los Indicadores Sociales, cuya modalidad más difundida son los NBI, está basado primordialmente en la concepción de la pobreza como “necesidad”. En esteenfoque no importa si los individuos poseen el ingreso par satisfacer sus necesidades básicas, sino que efectivamente éstas hayan sido cubiertas. El método de Líneas de Pobreza en tanto, se relaciona con el concepto de estándar de vida. En él se considera pobres a las personas cuyo ingreso o consumo no es suficiente para mantener un nivel de vida considerado como mínimo.
Método de la Líneas...
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