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Páginas: 3 (659 palabras) Publicado: 15 de junio de 2014
LA ACENTUACIÓN es la regla que permite colocar correctamente los acentos y las tildes. Eso dependerá de si son palabras agudas, graves o esdrújulas. Lo primero es separar en sílabas, ya que laspalabras siempre tienen una sílaba que se pronuncia más fuerte, que se llama “sílaba tónica” y es la que lleva el acento o la tilde. En esta película podrás aprender las reglas ortográficas que rigen alas distintas palabras.
Para utilizar correctamente los acentos y tildes es necesario aprender las reglas de acentuación. Para usar bien los acentos y tildes tenemos que poder distinguir entresílabas átonas y tónicas. 

SEPARAR EN SÍLABAS

Las palabras está formadas por sílabas y las sílabas están formadas por letras. Una sílaba es el conjunto de letras que se pronuncia en una sola emisiónde la voz. Son las partes de las palabras que dices juntas. 

Por ejemplo en un nombre: Ma- tí- as. 

Si no entra en el renglón toda la palabra hay que cortarla respetando su separación ensílabas. Además tenemos que poner un guión que indique que la palabra continúa abajo. 

Tenemos que identificar en las palabras cuál de todas las sílabas es la que suena fuerte: se llama la sílabatónica. La que no suena fuerte se llama átona. Verán que cuando separamos en sílabas siempre hay alguna letra que suena más fuerte aunque no lleve la tilde. En ese caso decimos que tienen acento, que suenaen esa sílaba. 



Palabras agudas, graves y esdrújulas 

Por ejemplo las palabras: León, avión, amistad, caminarás, compró. Tienen en común que en todas, la sílaba tónica es la última, la quesuena fuerte. 

Las palabras que tienen la última sílaba tónica son las palabras agudas.
Ahora vamos a ver que tienen en común: trébol- camiseta-araña-calle y zanahoria. Tienen en común que lasílaba tónica es la penúltima. 
Las palabras que tienen la penúltima sílaba tónica son las palabras graves. 
Por último, las palabras víbora – pájaro – tránsito - esdrújula y práctica. 
Son...
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