economia


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y HACIENDA PÚBLICA
MATERIA: INICIACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIASECCIÓN: I CURSO: CIU
FACILITADORA:GAYRIMAR CANO AUTOR: EDWIN ROJAS CI: V-20713897

Derechos y Deberes del estudiante al ser evaluados bajo el reglamento de evaluación de la
(ENAHP-IUT)El reglamento de evaluación de la Escuela Nacional de Administración y Hacienda Pública (ENAHP-IUT) nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para obtener los mejoresresultados, vinculados a los programas que ofrece, sin importar la raza, genero o cultura del estudiante, docente o departamento de evaluación, Los mismos deberán cumplirlo en el completo sentido que cadaartículo menciona. Los estudiantes estarán respaldados a la hora de ser evaluados por dicho reglamento, tienen la potestad de negociar con el docente el programa a desarrollar en cada corte académico, queincluye: día, ponderación, evaluación, tiempo de entrega y especificaciones de la actividad a realizar, según el artículo 13 del reglamento hace mención que el estudiante contara con cuatro formarpara ser evaluados: Autoevaluación, Coevaluación, Evaluación por el docente y Evaluación Externa. Las clasificaciones del estudiante serán valoradas bajo una escala, dividida o sumada, ya sea el caso.Cada alumno deberá conocer de todo el contenido del reglamento para que no sea vean perjudicados por las consecuencias del incumplimiento del mismo. Los docentes deberán crear estrategias que incitenal estudiante a querer a aprender sobre el contenido a evaluar, teniendo en cuenta que todos tienen distintas formas de aprender, por lo tanto, en importante una clase dinámica que permitadesarrollar la capacidad cognitiva y la grupalidad del curso.
Articulo 7.- A los efectos de este reglamento, la evaluación del desempeño estudiantil en la ENAHP-CIU, se concibe y desarrolla como un...