economia

Páginas: 4 (940 palabras) Publicado: 22 de julio de 2014
Los Matices de Keynes


Antes de todo, debemos clarificar un mito que domina mucho de la crítica de Keynes. Cuando hablamos de Keynes y sus ideas, la palabra intervencionismo casi siempre vienedetrás de su nombre. Al escuchar intervencionismo, lógicamente pensamos en la planificación central, como en el caso Nazi o Soviético, y a veces asociamos Keynes con estas ideologías y regímenesopresores. Esto es una falsedad completa y debe ser corregida. Keynes, ante todo, era profundamente antimarxista y un protector de libertades políticas, aunque él sí simpatizaba con el credo laborista. Élsimplemente no consideraba el modelo económico del laissez-faire viable y veía necesario la involucración del Estado con un rol de estabilizador para que el capitalismo liberal pueda funcionarcorrectamente (Torrero 644). Con esta clarificación, podemos situar Keynes como un reaccionario dentro del pensamiento liberal clásico, que quiere utilizar la ciencia económica como una herramienta paraexplicar y resolver los problemas de la economía capitalista.
Aunque Keynes fue una figura que dio una síntesis completamente innovadora, una cantidad significativa de sus ideas eran resultes de otrosteóricos anteriores o, como decía el economista Sueco Gunnar Myrdal, sufrían «de la atractiva especie anglosajona de originalidad innecesaria». Keynes, aunque fue influenciado en ciertos aspectos por loseconomistas Myrdal y Knight, nunca cito sus libros Equilibrio Monetario y Riesgo, incertidumbre y beneficio en la Teoría general. Su deseo apasionado de ser original llevó a Keynes a conclusionesridículas, como cuando opuso en 1911 la industrialización de India—hablando de la ventaja comparativa estática en la agricultura como base de progreso económico—mientras que en épocas anteriores AlexanderHamilton y Friedrich List habían demostrado que el avance económico y tecnológico se basaba en la ventaja comparativa dinámica (Chandavarkar 62).
Su deseo de ser original también lo llevaban a...
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