economia
CONTENIDOS
CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
METODOLOGÍA
ORGANIZACIÓN DEL TEXTO
DESARROLLO DE LAS UNIDADES
• OBJETIVOS DIDÁCTICOS
• CONTENIDOS-CONCEPTOS
- PROCEDIMIENTOS
- ACTITUDES
EQUIPO DE AUTORES:
• J. Felipe Foj Candel
OBJETIVOS GENERALES
Los objetivos expresan las capacidades que hay que desarrollar en el alumnado a travésdela intervención educativa, señalando las intenciones que establecen los currículos en sus diversos niveles.
En cuanto al módulo que nos ocupa, sus objetivos didácticos específicos establecen quelosalumnos deberán ser capaces de:
1 Analizar las variables que han intervenido en el desarrollo económico de Andalucía en el siglo actual.
2 Identificar las fuentes de información relativas alasmagnitudes macroeconómicas de la Comunidad autónoma de Andalucía e interpretar los datos.
3 Analizar la infraestructura del transporte en Andalucía y distinguir los medios utilizados en lasrelacionescomerciales, valorando la importancia relativa de los mismos.
4 Analizar la estructura, características y peculiaridades de las empresas comerciales anda-luzas. Dimensión, régimen jurídico,ubicacióngeográfica, etc...
5 Identificar los mercados exteriores, actuales y potenciales de los productos y servicios fabri-cados y/o comercializados en Andalucía.
6 Explicar las características de lasentidadesfinancieras andaluzas (dimensión, tipo, etc...) y las implantadas en Andalucía, valorando los servicios que prestan de cara al desarrollo eco-nómico de la región.
º MARCO NATURAL DE LAECONOMIAANDALUZA
La realidad económica andaluza actual está marcada por la desventaja de Andalucía con respecto a los marcos globales español y europeo, básicamente por la tardía llegada de la revoluciónindustrial, dificultada por la situación periférica que adoptó Andalucía en los circuitos económicos internacionales. Como consecuencia, queda el menor espacio relativo de la industria en la economía y el...
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