economia

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Preguntas conceptuales:
1. ¿Qué es el coste de oportunidad? Indique un caso en el que se entiende mal el concepto de
coste de oportunidad por parte de alguien que no piensa como un economista.
La sociedad cuenta con unos recursos escasos, lo que implica que al elegir un uso para un recurso estemos renunciando a otros usos alternativos. A tal sacrificio lo denominamos coste deoportunidad, es decir, al mejor de los usos alternativos viables.
Un ejemplo en el cual una persona malinterprete el concepto de coste de oportunidad es el siguiente: un estudiante que piense que el coste de oportunidad de quedarse todo el fin de semana en su casa estudiando sea dar la vuelta al mundo, cuando le resulta imposible hacerlo porque no tiene recursos económicos para hacerlo. Es el mejor de losusos alternativos pero es inviable, por lo cual no es su coste de oportunidad
2. ¿Cuáles son las tres grandes preguntas que debe hacerse una sociedad, dada la escasez de los
recursos? ¿Cómo se resuelven esas tres interrogantes?
Dada la escasez de los recursos y la consecuente necesidad de elegir, se nos plantean tres preguntas o problemas económicos básicos:
¿Qué producir?. Cualquier sistemade organización económica responde a esta pregunta tratando de producir los bienes y servicios que el mercado demanda.
¿Cómo producir? La organización del proceso de producción y la forma en la que producir se decidirá en función de sus posibilidades tecnológicas y de la combinación de los recursos de producción: tierra, trabajo y capital.
¿Para quién producir? Una vez producidos los bienes,se distribuyen entre los miembros de la sociedad. Para ver el papel que juegan las empresas en este proceso, necesitamos recordar el flujo circular de la renta que se produce en toda economía .
3. ¿Qué entendemos por eficiencia en el sentido de Pareto o eficiencia en general? ¿Por qué la eficiencia es un objetivo social útil para tomar decisiones de política pública? Aporte un ejemplo.
Dada unaserie de recursos, si su asignación da lugar a una producción máxima, además es imposible reasignarlos y conseguir que se produzca más de algún bien sin disminuir la cantidad producida de otros y en la distribución de los bienes producidos es tal que es imposible reasignarlos entre los individuos de forma que mejore el bienestar de un individuo sin empeorar el de los demás, entonces tal asignaciónserá eficiente en el sentido de Pareto.
Evidentemente, esta definición es de difícil aplicación práctica, ya que la estricta aplicación del concepto implica medir el bienestar de las personas y de la sociedad. Así pues, la eficiencia es un objetivo social, porque conlleva un proceso de diagnosticar la situación actual de la población y consensuar una situación deseada y posible, como objetivo, ytal contraste nos lleva a definir una transformación deseable, con sus consecuentes decisiones en condiciones de vida de la población y políticas públicas. La eficiencia es útil a la hora de tomar decisiones de política pública porque si soy más eficiente, los recursos estarán mejor empleados y como consecuencia mayor producción y bienestar social
Por ejemplo, en el caso de un ayuntamiento conunos recursos limitados, si la gestión de la asignación de recursos es eficaz , el bienestar social producido será mayor, al aumentar los beneficios del mismo.
4. ¿Por qué no es lo mismo eficiencia que equidad? Indique varios ejemplos de situaciones en las que la asignación es eficiente pero no es equitativa, es decir, es desigual.Eficiencia y equidad son conceptos distintos. La eficiencia se refiere a la forma de administrar, gestionar o asignar los recursos entre los individuos, mientras que la equidad se refiere al equilibrio en el reparto de los recursos entre los individuos.
Por ejemplo, el reparto de ayudas sociales del ayuntamiento...