economia

Centro De Estudios Tecnológicos, Industriales y De Servicios #130

Tema: Redes Sociales

Integrantes:
Leobardo Daniel Martínez Treviño
Jesús Javier Murillo Zavala
Alonso Prado GuerreroGrupo: 5°AMEL




Índice
1....Portada


2....Índice


3….Introducción


4….Planteamiento del Problema, Justificación, Objetivos y Marco Referencial


5….Marco Referencial6….Proceso Estadístico


12….Fuentes de Consulta







Introducción
En el proyecto encontraras un proceso de Estadística con el Tema de Redes Sociales, junto con Objetivos, Marco Referencial,Propuestas Y Fuentes de Información con las que podrás consultar más información sobre este tema.












Planteamiento Del Problema
Analizar la cantidad de Redes Sociales que utilizanlos alumnos del CETIS 130, cuantas horas dedican a las Redes Sociales a la semana, cual es la que más utilizan y que tipo de problemas han tenido con las Redes Sociales. Esto lo hicimos aplicandoencuestas el día 2 de Octubre a 2 de Noviembre de 2014 Para saber las situaciones de los Jóvenes en las Redes Sociales.

Justificación
Con el fin de saber la cantidad de alumnos del CETIS 130, queutilizan las Redes Sociales se llevara a cabo esta investigación ya que las Redes Sociales son una gran influencia en la vida de los Jóvenes Hoy en día ya que pasan un mayor tiempo posible conectados dentrode la Red asiendo un sinfín de actividades, esto puede traer un beneficio a sus vidas así como una distracción pero también puedes ser bastante peligroso y que en algunas ocasiones se convierte en unvicio que los aleja de la sociedad por lo tanto saber si las Redes Sociales influyen en el aprovechamiento escolar de los alumnos.

Objetivo General
Determinar la forma en que las Redes Socialesmás utilizadas impactan en las relaciones interpersonales de los estudiantes con las personas que conforman su círculo social.

Objetivo Especifico
Distinguir los estudiantes que son mayor y...