economia




Aspectos introductorios

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. Se pide al estudiante elabore un comentario donde se presenten las conclusiones sobre los diferentes temas estudiados en esteapartado.
En este apartado vimos la definicion de economia y que esta a la vez esta integrada por Microeconomia y Macroeconomia. Estudiamos las definciones
de ¿Que, Como y para Quien? Y de laeconomia como ciencia social y herramienta politica.

Para el desarrollo de esta actividad deberá abordar la siguiente lectura:
Del libro “Microeconomía. Versión para América Latina” de MichaelParkin y Gerardo Esquivel. Editorial Addison Wesley. 9ª. Edición. Cap. 1 Págs. 1 – 28.

2. Se pide al estudiante elabore un ensayo donde se presenten las conclusiones sobre los diferentes temasestudiados en este apartado.
La frontera de posibilidades de produccion, FPP, es el limite entre los niveles de produccion alcanzables y los que no lo son cuando todos los recursos disponibles seutilizan plenamente.
Uso eficiente de los recursos. La eficiencia en la asignacion ocurre cuando los bienes y servicios se producen al menor costo posible y en las cantidades que proporcionan elmayor beneficios posible.
El creciente economico, es decir, la expansion de las posibilidades de produccion, es resultado de la acumulacion de capital y del cambio tecnologico.
Las empresascoordinan cantidades enormes de actividad economica, pero existe un limite al tamaño eficiente de una empresa.
Una persona tiene una ventaja comparativa en la produccion de un bien si puedeproducirlo a un costo de oportunidad menor que cualquier otra persona.
Para el desarrollo de esta actividad deberá abordar la siguiente lectura:
Del libro “Microeconomía. Versión para América Latina” deMichael Parkin y Gerardo Esquivel. Editorial Addison Wesley. 9ª. Edición. Cap. 2 Págs. 31- 48

Nota: Las actividades solicitadas deberán contener invariablemente graficas y/o tablas.