Economia
I.- DATOS INFORMATIVOS :
1.1.- I.E. Nº : 43016 “ Vitaliano Becerra Herrera ” Samegua.
1.2.- DIRECTOSR : Prof. Alberto Chávez Alcázar.1.3.- SUB-DIRECTORA : Prof. Marina Flores Manchego.
1.4.- PROFESORES : - Roosvelt Quispe Vizcarra.
- Dora Puma Tito.
1.5.- GRADO : 6º grado SECCIÓN : “ B “y “ C “
1.6.- CICLO : V
II.- NOMBRE DE LA UNIDAD : Somos diferentes pero importantes.
III.- JUSTIFICACIÓN : Es necesario que los niños y niñas se valoren como personasimportantes para que puedan aceptarse asimismo y a sus demás
compañeros.
IV.- DURACIÓN : Del 09 de agosto al 31 de agosto.
V.- TEMAS TRANSVERSALES :
- Educación parala convivencia, la paz y la ciudadanía.
- Educación en valores y educación ética.
VI.- SELECCIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES .
AREA : COMUNICACIÓN.
CAPACIDADES |CONOCIMIENTOS | ACTITUDES | INDICADORES |
3.7. Escribe con originalidad diferentes tipos de textos en los que pone de manifiesto su identidad local y nacional.1.1. Comprende las ideas principales dediversos textos orales, referidos a temas científicos, históricos y de actualidad. | * Historietas. * La composición. * Los refranes- Lectura oral y comprensiva de temas de la actualidad | 3.1.Muestra motivación por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional.1.3 Muestra respeto y atención cuando participa con respeto en diálogos, exposiciones, conversatorios,debates y otros, | * Fundamenta sus opiniones referidas a los acontecimientos históricos del Perú. * Produce historietas con secuencia lógica y creatividad. * Menciona las pautas necesariaspara realizar una composición literaria. * Redacta una composición sobre personajes ilustres del Perú. * Interpreta el mensaje de diferentes refranes.Crea refranes sencillos en base a sus...
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