Economia
Páginas: 6 (1258 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
Tema
Educación obligatoria en México!!!
ARTÍCULO 3°.-
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. Se
impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación
preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica
obligatoria.
Firma Calderón decreto para garantizar Educación Media Superior W Radio | Febrero 8 de 2012
México.- El presidente FelipeCalderón firmó un decreto que reforma el artículo 3 y 31 constitucional, en el que se prevé la obligatoriedad para el Estado y los padres de familia de garantizar que los jóvenes cursen hasta nivel medio superior.
La reforma da un periodo de 10 años para lograr la cobertura universal en educación media, pero deberá comenzar a implementarse a partir del próximo ciclo escolar.
"Ordena la puesta enmarcha el próximo ciclo escolar y pone al año 2022 para alcanzar la cobertura universal de bachillerato. Como bien ha dicho el doctor Tuirán hacia el año 2015 o 2016 calculamos que a este rimo alcanzaremos el 85 por ciento de cobertura y poder llegar al 100 por ciento de cobertura a principios de la década”.
El presidente Felipe Calderón reconoció que hace falta apretar el paso parauniversalizar la educación media superior. Sin embargo, destacó que en cinco años se pasó de una cobertura del 50 al 67 por ciento, gracias al a construcción de 993 nuevos bachilleratos y la ampliación de 5 mil campus.
Fuente periódico milenio
En México, cuatro de cada 10 personas mayores de 15 años están en situación de “rezago educativo”, esto es que no concluyeron estudios de educación básica: sonanalfabetas, no terminaron la primaria o la secundaria , según estimaciones de la Secretaría de Educación Pública.
El número de mexicanos con capacidades mínimas de educación se incrementó más de 3.6 millones de personas en las últimas dos décadas, al pasar de 29.7 millones a 33.4 millones,
Lo que más preocupa a la SEP es que 44% de los 33 millones 403 mil personas en rezago tienen entre 15 y 39años de edad.
El último reporte del INEA refiere que existen seis millones de mexicanos en condición de analfabetismo, 10 millones más que no concluyeron la primaria y otros 17 millones de jóvenes y adultos que truncaron sus estudios en la secundaria
Fuente periódico universal
Revela el estudio 2010-2012: la causa está en las carencias de aprendizaje no resueltas en la secundaria
Pruebas enmatemáticas indican que 52% de los que ingresan a bachillerato no domina conocimientos básicos
En México el nivel medio superior (la preparatoria) se ha convertido en el mayor filtro de estudiantes: tres de cada 10 deserta en esa etapa de sus estudios y de esos tres, dos lo hacen en el primer año. Esto quiere decir que cada día escolar 897 jóvenes truncan sus estudios para siempre.
Deacuerdo con el estudio La Educación Media Superior en México 2010-2012 del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, un millón 775 mil 728 alumnos terminaron la secundaria en 2009, pero de ellos se inscribieron a la preparatoria un millón 716 mil 290, es decir, 69 mil 538 menos.
Esto quiere decir que un 96.7 por ciento de los egresados de secundaria obtuvo un lugar, no obstante, de acuerdocon las mediciones realizadas en la última década, de ese total en los siguientes tres años desertará un 35 por ciento, es decir renunciarán a sus estudios 605 mil 567.
Si se observa la tasa de deserción por año, los expertos detectaron que el 36.2 por ciento de los estudiantes, es decir, 218 mil 995 lo hacen en el primero.
Héctor Robles, director de Indicadores Educativos del InstitutoNacional para la Evaluación de la Educación (INEE) dijo en entrevista con La Razón que los jóvenes dejan sus estudios aún ya inscritos por problemas de aprendizaje básicos que no fueron cubiertos en la secundaria.
Comentó que una prueba realizada por el Instituto de Matemáticas arrojó que un 52 por ciento de los estudiantes de tercero de secundaria no domina los conocimientos suficientes para...
Educación obligatoria en México!!!
ARTÍCULO 3°.-
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. Se
impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación
preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica
obligatoria.
Firma Calderón decreto para garantizar Educación Media Superior W Radio | Febrero 8 de 2012
México.- El presidente FelipeCalderón firmó un decreto que reforma el artículo 3 y 31 constitucional, en el que se prevé la obligatoriedad para el Estado y los padres de familia de garantizar que los jóvenes cursen hasta nivel medio superior.
La reforma da un periodo de 10 años para lograr la cobertura universal en educación media, pero deberá comenzar a implementarse a partir del próximo ciclo escolar.
"Ordena la puesta enmarcha el próximo ciclo escolar y pone al año 2022 para alcanzar la cobertura universal de bachillerato. Como bien ha dicho el doctor Tuirán hacia el año 2015 o 2016 calculamos que a este rimo alcanzaremos el 85 por ciento de cobertura y poder llegar al 100 por ciento de cobertura a principios de la década”.
El presidente Felipe Calderón reconoció que hace falta apretar el paso parauniversalizar la educación media superior. Sin embargo, destacó que en cinco años se pasó de una cobertura del 50 al 67 por ciento, gracias al a construcción de 993 nuevos bachilleratos y la ampliación de 5 mil campus.
Fuente periódico milenio
En México, cuatro de cada 10 personas mayores de 15 años están en situación de “rezago educativo”, esto es que no concluyeron estudios de educación básica: sonanalfabetas, no terminaron la primaria o la secundaria , según estimaciones de la Secretaría de Educación Pública.
El número de mexicanos con capacidades mínimas de educación se incrementó más de 3.6 millones de personas en las últimas dos décadas, al pasar de 29.7 millones a 33.4 millones,
Lo que más preocupa a la SEP es que 44% de los 33 millones 403 mil personas en rezago tienen entre 15 y 39años de edad.
El último reporte del INEA refiere que existen seis millones de mexicanos en condición de analfabetismo, 10 millones más que no concluyeron la primaria y otros 17 millones de jóvenes y adultos que truncaron sus estudios en la secundaria
Fuente periódico universal
Revela el estudio 2010-2012: la causa está en las carencias de aprendizaje no resueltas en la secundaria
Pruebas enmatemáticas indican que 52% de los que ingresan a bachillerato no domina conocimientos básicos
En México el nivel medio superior (la preparatoria) se ha convertido en el mayor filtro de estudiantes: tres de cada 10 deserta en esa etapa de sus estudios y de esos tres, dos lo hacen en el primer año. Esto quiere decir que cada día escolar 897 jóvenes truncan sus estudios para siempre.
Deacuerdo con el estudio La Educación Media Superior en México 2010-2012 del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, un millón 775 mil 728 alumnos terminaron la secundaria en 2009, pero de ellos se inscribieron a la preparatoria un millón 716 mil 290, es decir, 69 mil 538 menos.
Esto quiere decir que un 96.7 por ciento de los egresados de secundaria obtuvo un lugar, no obstante, de acuerdocon las mediciones realizadas en la última década, de ese total en los siguientes tres años desertará un 35 por ciento, es decir renunciarán a sus estudios 605 mil 567.
Si se observa la tasa de deserción por año, los expertos detectaron que el 36.2 por ciento de los estudiantes, es decir, 218 mil 995 lo hacen en el primero.
Héctor Robles, director de Indicadores Educativos del InstitutoNacional para la Evaluación de la Educación (INEE) dijo en entrevista con La Razón que los jóvenes dejan sus estudios aún ya inscritos por problemas de aprendizaje básicos que no fueron cubiertos en la secundaria.
Comentó que una prueba realizada por el Instituto de Matemáticas arrojó que un 52 por ciento de los estudiantes de tercero de secundaria no domina los conocimientos suficientes para...
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