Economia

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
ECONOMIA EN NIVEL BACHILLERATO
El objetivo de los programas de Impulsa para Bachillerato y Universidad es: 
Lograr que los jovenes apliquen de manera práctica los conocimientos que han obtenido ensu etapa escolar.

Brindarle a los jovenes las herramientas para sus primeros pasos en el ámbito universitario y profesional
Programas 
Emprendedores y Empresarios (Nivel bachillerato) 
* Esun programa que vincula al estudiante con el medio de la empresa y el trabajo, le permite simular la creación de una empresa y formar su carácter emprendedor.
* Durante 17 semanas un grupo de 10 a15 estudiantes crean, dirigen y liquidan una empresa; venden acciones, definen puestos, elaboran un producto, pagan nómina, llevan registros contables, venden, producen y, al final del ejercicio,liquidan su empresa.

Habilidades para el Éxito (Nivel bachillerato) 
* El programa Habilidades para el Éxito complementa la formación de estudiantes de bachillerato al presentar sesiones deaprendizaje práctico que fortalecen su preparación para el trabajo y motivan la exploración de oportunidades de carrera.

Parque Financiero Impulsa 
* Programa dirigido a estudiantes de secundaria ybachillerato en el que los participantes desarrollan habilidades para el manejo de sus finanzas personales, preparándose para la toma de decisiones y los desafíos financieros que enfrentarán en sufuturo ( Ver presentación).

Explorando la Economía 
* A través de una serie de dinámicas, Explorando la Economía promueve habilidades para la vida y conocimientos sobre el funcionamiento de unaeconomía, incluyendo temas de micro y macro economía, economía personal e internacional

Diez elementos claves de la economía
1. LOS INCENTIVOS IMPORTAN
2. NO HAY TAL COSA COMO UN ALMUERZO GRATIS
3.EL INTERCAMBIO VOLUNTARIO PROMUEVE EL PROGRESO ECONÓMICO
4. LOS COSTOS DE TRANSACCION SON OBSTACULOS PARA EL INTERCAMBIO; REDUCIR ESTE OBSTACULO AYUDARÁ A PROMOVER EL PROGRESO ECÓNOMICO
5. LOS...
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