Economia

Páginas: 4 (827 palabras) Publicado: 1 de julio de 2015
NIVEL DE PRECIOS
Magnitud alcanzada por los precios en términos generales
Valor de mercado en unidades monetarias de una cesta de productos de la economía de un país que se utiliza generalmente paracompararlos con los precios de los mismos artículos en un período anterior. Todos los años suben unos precios, otros permanecen constantes y otros bajan. Como hay millones de precios, no podemosanalizar la economía teniendo en cuenta todos estos detalles, sino que tenemos que utilizar una medida del nivel de precios. 
Es una media ponderada de los precios de los diferentes bienes y servicios dela economía. Se mide generalmente a través de un índice de precios. Si el nivel de precios sube, se denomina inflación, y si baja, deflación.
INFLACIÓN: es el incremento generalizado de los preciosde bienes y servicios con relación a una moneda, sostenido durante un período de tiempo determinado. Cuando el nivel general de precios sube, cada unidad de moneda alcanza para comprar menos bienes yservicios. Es decir que la inflación refleja la disminución del poder adquisitivo de la moneda.
La inflación puede estar provocada por múltiples factores, pero los más destacables son la inflación dedemanda y la inflación de costes. La inflación de demanda sucede cuando la demanda de un bien sube más rápido que la oferta, y el sector productivo no se puede adaptar con rapidez. Esto quiere decirque, con la inflación, suben los precios de los bienes y servicios, lo que genera una caída del poder adquisitivo. Por ejemplo: En el 2012 con
Inflación de costes: : Se produce cuando los costes deproducción, incluyendo los salarios, suben aun en épocas de elevado desempleo, es decir, aún cuando hay recursos infrautilizados.
Los efectos negativos de la inflación incluyen la disminución del valorreal de la moneda a través del tiempo. Los positivos incluyen la posibilidad de los bancos centrales de los estados de ajustar las tasas de interés nominal con el propósito de mitigar una recesión y...
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